【總結(jié)】1 教學目標: 1、學會24個生字,綠線內(nèi)的15個生字只識不寫。理解由生 字組成的詞語。會用漂泊、銷聲匿跡兩個詞造句。 2、能給課文分段,歸納段落大意。注意文章總分結(jié)構(gòu)的構(gòu)段 方式。 ...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】1 小學五年級語文教案——《麋鹿》 教學目標: 1、學會24個生字,綠線內(nèi)的15個生字只識不寫。理解由生 字組成的詞語。會用漂泊、銷聲匿跡兩個詞造句。 2、能給課文分段,歸納段落大意。注...
2025-08-06 00:32
【總結(jié)】1 小學五年級語文教案——林海 一.引入新課,激情引趣 1.同學們,這節(jié)課我們學習第十四課。一。。一?!读趾!?。板 書:14《林海》齊讀課題。這里的林海是指哪里(我國的大興安 嶺)在三年...
2025-08-06 00:33
【總結(jié)】1 第一課時 教學目的: 1、學會本課的13個生字,認識3個生字。能夠正確讀寫下列 詞語:年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚 疑、從容鎮(zhèn)定、目光柔和、肅然起敬。 2、...
2025-08-06 00:34
【總結(jié)】1 教學目標: 1.理解課文內(nèi)容,了解白楊的特點,學習邊疆建設者像白楊 一樣,哪里需要哪里安家的高貴品質(zhì)。 2.理解含義深刻的句子,概括中心思想。 3.學習本課生字、新詞、理解重點詞語。...
2025-08-06 00:36
【總結(jié)】1 盡管董老師在耳邊不住地囑咐我到了新學校 要好好學習,要如何如何,可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼 親愛的老師,不是不想再認真聽聽老師的教誨,而是怕一抬頭就會 哭出來,因為我實在不愿意...
2025-08-06 00:49
【總結(jié)】1 教材分析 《養(yǎng)花》一文是老舍先生1956年給報刊寫的一篇散文,刊載在 1956年12月12日的《文藝報》上。通過寫?zhàn)B花的過程,表達了養(yǎng) 花的樂趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色...
2025-08-05 23:28
【總結(jié)】1 教學目標: 1.學會本課10個生字,認識4個生字,能正確讀寫下列詞 語:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、 舉杯、摔跤。 2.有感情地朗讀課文,體會句子中含著的意...
2025-08-05 23:43
【總結(jié)】1 小學五年級語文教案——鸕鶿 1、學會5個生字,理解一望無垠悠然等詞 語。 2、通過學習,理解課文,知道漁人是怎樣利用鸕鶿來捕魚的, 作者又是怎樣依照時間順序,描寫湖面平靜不平靜平靜的...
【總結(jié)】1 教學目標: 1.學會本課溜、貨、奏、衡、誦、杖、過、肉、束、耽、 誤、哲12個生字,能正確讀寫光溜溜、貨物、節(jié)奏、平衡、誦 讀、超過、肌肉、拘束、耽誤、哲理等詞語。 2.有感情地朗讀...
【總結(jié)】1 小學五年級語文教案——背篼 教學目標1、讀通課文。2、讀準攢、撩、 揩、抿等生字,理解炊煙裊裊、田埂等詞語,認清蜿蜒的字形。3、 有感情地朗讀課文1。一。。一。4自然段,嘗試背誦有關段...
【總結(jié)】1 一課時 教學目標: 1.學習生字新詞,理解詞語的意思。 2.初讀課文,理清文章的脈絡。 3.朗讀課文。 教學過程: 一、揭示課題 1.導入 同學們,在自然界中有一種動物與春天...
2025-08-05 23:39
【總結(jié)】1 一、教學要求 1、解課文內(nèi)容,了解沙俄時代窮人的悲慘生活和他們的美好 心靈。 2、學會本課8個生字。掌握舒適、擱板、帳子、呼嘯、健 康、抱怨、厲害、憂慮、揍一頓、熬過去、自作自受等詞...
2025-08-05 23:41
【總結(jié)】1 一、教學要求 ,學習挑山工一心向著目標,腳踏實地,一個 勁兒往前走的精神。 ,歸納段落大意,概括課文的主要內(nèi)容。 ,體會含義深刻的句子。用耽誤、樸 素造句。 。 二、教學重點 ...
【總結(jié)】1 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4 自然段。 2、學會本課生字,綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的 詞語。 3、能用課文中的句子概括自然段意思...