四年級(jí)語(yǔ)文教案——送元二使安西1(編輯修改稿)
2025-08-15 00:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)去哪里？使：出使的意思。指導(dǎo)學(xué)生讀題。（師板書） 了解作者：關(guān)于詩(shī)人王維，你知道些什么？（師作相應(yīng) 的準(zhǔn)備：學(xué)過(guò)他的什么詩(shī)？；他是一位什么樣的詩(shī)人？他和元二之間的情誼。） 師生交流：安西在哪兒呢？（是唐代中央政府為管理西域地區(qū)安西都護(hù)府的簡(jiǎn)稱 (jiǎnchēng)，治所在龜茲城也就是今天的新疆庫(kù)車。這位姓元的朋友的奉朝廷之命，從長(zhǎng)安出發(fā)前往安西，唐朝時(shí)期，凡是去往西部，都在長(zhǎng)安渭城送別，在今天的西安渭河北岸。） 二、初讀古詩(shī)，了解 (liǎojiě)詩(shī)意。 4 初讀：請(qǐng)大家自由地朗讀這首詩(shī)，特別注意 (zh249。 y236。)把注音的生字讀準(zhǔn)。 認(rèn)讀生字詞卡片 (kǎpi224。n)： 渭城：講解 (jiǎngjiě)詞義。 （結(jié)合詩(shī)中詞語(yǔ)，對(duì)比古今詞義的不同。） 再讀古詩(shī)，注意它的停頓。 指名讀古詩(shī)，生評(píng)議；（抓住學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)對(duì)字音、節(jié)奏等方面作評(píng)價(jià)）；再指名讀。 三、理解詩(shī)意 師：詩(shī)里的詞和每句詩(shī)的意思 (y236。 sī)你明白嗎？（師作上記號(hào)。） 遇到不懂的地方 (d236。fāng)怎么辦呢？（生自由說(shuō)） 師幫助歸納：老師給大家 (d224。jiā)三條求助方法： 1〕多讀看圖，用心 (y242。ng xīn)思考； 2〕查工具書； 3〕向他人 (tār233。n)求助。 生開(kāi)始自主學(xué)習(xí)，
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