四年級語文教案——語文園地八習(xí)作教學(xué)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有益的嘗試，從調(diào)查入手，讓學(xué)生結(jié)合實際情況提出自己對生活中存在的一些問題的看法，然后展開合理的想象解決問題，最后落實到筆頭上，我想對孩子們來說這樣一次活動是有意義且記憶深刻的，習(xí)作也不會落于空談。 七、課前準(zhǔn)備：口語 (kǒuyǔ)交際 3 八、教學(xué) (jiāo xu233。)過程： 教學(xué) (jiāo xu233。)設(shè)計 鄉(xiāng)鎮(zhèn) (xiāngzh232。n)意見 教師 (ji224。oshī)體會 第一課時 一、談話引入： 上節(jié)課，大家交流了自己的奇思妙想，那紛紜的奇思，誘人的 妙想，無不閃爍著智慧的火花；涌動著理想的漣漪。還記得哪些同學(xué)的發(fā)言最讓你難忘嗎？ 認(rèn)真回憶，交談看法。 二、明確習(xí)作要求： 想象應(yīng)從哪些方面去想，想些什么？學(xué)生討論。 教師補(bǔ)充 (bǔchōng)：想象可以不拘形式、可以是古今中外的、可以奇思妙想的，也可以是從現(xiàn)實生活中受到
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