北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案月跡教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 把你知道的有關(guān)月亮的資料介紹給同學(xué)們。 選擇自己喜歡的按一定的順序和觀察方法說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。 各組選派代表，和全班同學(xué)交流。 檢查字詞。 4 利用詞語(yǔ)卡片認(rèn)讀，體會(huì)詞語(yǔ)在句子中的意思，說(shuō)清是用什么方法理解的。 識(shí)記生字。 把你喜歡的描寫(xiě)月亮的詞句摘抄下來(lái)。 老師小結(jié) 布置作業(yè)： 朗讀課文 第三課時(shí) 一、導(dǎo)入。 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文第 2自然段?，F(xiàn)在，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文第 自然段，進(jìn)一步了解作者是怎樣寫(xiě)孩子的好奇心得到了極大的滿足 二、指名朗讀課文，邊讀邊想，作者是怎樣寫(xiě)孩子的好奇心得到了極大的滿足？ 三、學(xué)習(xí)第 3段。（ 323） 這一段篇幅較長(zhǎng)，我們把它分為 [板書(shū) ] 望月、議月、尋月 5 月亮沒(méi)了蹤跡，激起了孩子們強(qiáng)烈的好奇心，他們?cè)谀棠痰奶崾鞠?，追出了屋子，追進(jìn)了院子。看到了另一番情景： 奶奶的
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