冀教版四年級語文上冊教案軍神(編輯修改稿)
2025-08-15 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的意志，立志做一個性格堅強的人。 教學(xué)重點： 根據(jù)提示讀出語氣、語調(diào)。 理解劉伯承為軍神的重點語句，體會劉伯承堅強的意志。進一步學(xué)習(xí)快速閱讀課文。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 填空：課文中的軍神是指（），這是（）對他的敬稱。 指名朗讀課文。 二、抓中心句突破全文。 沃克醫(yī)生為什么稱劉伯承為軍神呢？你知道沃克醫(yī)生當(dāng)時是怎么想的？ （ 1）學(xué)生自由讀課文。 （ 2）小組交流、討論。 4 全班交流。 三、根據(jù)學(xué)生回答，相機導(dǎo)學(xué)課文。 導(dǎo)學(xué)求治部分 （ 1）指名朗讀第一自然段。 （ 2）沃克醫(yī)生開始是怎樣識別劉伯承是軍人的？ （ 3）劉伯承的鎮(zhèn)定是從哪幾個地方反映出來的？ （ 4）分角色朗讀第一自然段。 導(dǎo)學(xué)術(shù)前部分。 （ 1）讀讀、想
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