六年級語文教案——課后練習(xí)5(編輯修改稿)
2024-08-15 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 論后自行填寫。 學(xué)生自由朗讀填好的句子，憑借語感，體會所填的關(guān)聯(lián)詞語是否正確。 反饋：指名學(xué)生讀完整的句子，交流評議。 二、教學(xué)第五題 復(fù)習(xí)舊知，背誦學(xué)過的成語歌。 學(xué)習(xí)新知。 ⑴多種形式準(zhǔn)確練讀。 ⑵多種渠道詞義。 ①這些成語中哪些是你熟悉的能說說它的意思嗎 ②提出還有哪些不大明白的成語，交流討論。 ⑶邊讀邊想，尋找聯(lián)系。 請同學(xué)們一邊讀一邊想，你們發(fā)現(xiàn)了什么 ⑷反復(fù)吟誦，讀出韻味。 ⑸熟讀成誦，積累鞏固。 三、教學(xué)第六題 復(fù)習(xí)前四個單元中學(xué)過的詩歌。 5 學(xué)習(xí)古詩《大風(fēng)歌》。 ⑴簡要介紹。 ⑵準(zhǔn)確認(rèn)讀，自由試讀，指名試讀。 ⑶讀懂詩意。 ①教師點(diǎn)撥，重點(diǎn)突破。 ②說說詩的意思。 ⑷反復(fù)朗誦，注意停頓，教師作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 ⑸熟讀成誦，鞏固積累。 練習(xí) 5第三教時總第 71教時 一、教學(xué)第七題 課前準(zhǔn)備： 提前一周安排學(xué)生看新聞聯(lián)播、大寫真等電視節(jié)目，觀察記者是如何對人物進(jìn)行采訪的。 討論導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
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