小學(xué)六年級語文教案——學(xué)會合作第二課時教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-08-15 00:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與人之間離不開合作，那么怎樣才能使合作的效果更好，也就是怎樣才能卓有成效的合作呢 課文通過兩個具體的事例向我們闡明，同學(xué)們自由朗讀，找出問題的答案。 （二）學(xué)習(xí)探究怎樣卓有成效地合作。 １、自由讀（邊讀邊作筆記）。 ２、學(xué)習(xí)第一事例。 （１）指名說說第一個事例的內(nèi)容。 （２）談?wù)勀銓豁憳穲F(tuán)的認(rèn)識。 生交流回答（人數(shù)多，樂器的種類多）。 （３）那么，在這種情況下，他們演奏的樂曲如何呢（師播放交響樂《西班牙斗牛 士》） 4 指名說，師提示結(jié)合課文內(nèi)容。 那么他們?yōu)槭裁茨芎献鞯倪@樣完美呢讀讀課文找一找。 說一說，這主要依靠協(xié)作精神。 板書。 （４）師：這就是課文要向我們表明的觀點(diǎn)。那么怎樣讀，才能體現(xiàn)這種協(xié)作精神。 自讀 指名讀 ３、學(xué)習(xí)第二事例 （１）談?wù)勥@個實(shí)驗(yàn) Ａ、小組交流，探討實(shí)驗(yàn)的目的與其中所面臨的困難
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