小學(xué)四年級語文教案——頂碗少年(編輯修改稿)
2025-08-14 23:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，總結(jié)段意 第一部分： 1mdash。mdash。5寫頂碗少年不怕兩次失敗，第三次終于穩(wěn)住了頭頂?shù)哪且化B瓷碗，贏得了所有觀眾的熱烈掌聲。 第二部分： 7寫那位頂碗少年給我的啟迪。 （ 2）自由讀第一部分 思考：頂碗少年失敗了幾次，失敗后他是這樣做的？最后怎樣了？ （小組討論學(xué)習(xí)） 3 （ 3）集體學(xué)習(xí)：畫出頂碗少年兩次失敗后的情景，又是誰給了他成功的信心。 三、課堂小結(jié) 四、布置作業(yè)：朗讀課文，體會少年的心理變化 第二課時 教學(xué)內(nèi)容：理解課文第二部分內(nèi)容，結(jié)合課文了解句子的含義，有感情地朗讀課
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