六年級語文教案——泊船瓜洲(編輯修改稿)
2024-08-14 20:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 景象他是怎樣描寫的請讀全詩，用 標(biāo)畫出不理解的詞語，用畫出寓有深情的詞語。 2．抓住質(zhì)疑處，運(yùn)用多種方法解疑。 間（ jiagrave。n）：隔開，間隔。 只：僅僅。 數(shù)重：幾層。 綠：吹綠了。 還：歸。 3．理解本詩的特色。 3 前兩行看是寫眼前景象，但在詩中卻飽含深情。所乘之船就在瓜洲?？?，卻不能回金陵去，可見詩人懷念家鄉(xiāng)的感情是十分濃厚的。 4．小結(jié)學(xué)習(xí)方法：細(xì)讀品詩句。 （三）三讀，精讀全詩，想象意境。 1．夜深人靜，星光燦爛，詩人在月光下眺望江南會產(chǎn)生哪些聯(lián)想和想像心中會有哪些感受 2．學(xué)生扮
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