【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
“ I don’ t like? ” 二、呈現(xiàn)( Presentation) 教師出示本課 Listen and say 部分的掛圖,并介紹課文情景: Li Ming 和媽媽、 Danny 去超市購(gòu)物,讓我們一起去看看他們都買了哪些食品。請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)錄音或觀看教學(xué)光盤(pán),整體感知課文 內(nèi)容。教師出示米飯、魚(yú)、蔬菜、雞肉的圖片,引導(dǎo)學(xué)生猜一猜這些食物的英文名稱,并出示單詞卡片 rice, fish, vegetable, chicken,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀這些單詞。 教師出示魚(yú)的圖片,問(wèn)學(xué)生: “ Do you like fish?”帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀,并提醒學(xué)生注意這是詢問(wèn)他人對(duì)食品的喜好時(shí)的用語(yǔ)。答語(yǔ)可以是“ Yes, I do.”也可以是“ No , I