公務(wù)員行政職業(yè)能力測(cè)試分析(編輯修改稿)
2025-08-14 19:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 9(很簡(jiǎn)單，從潛意識(shí)來(lái)看，人看到這個(gè)詞，自然想起小學(xué)時(shí)的九九八十一 )； 推敲一：我們可以思考一下， 81是 9的平方，而 9是誰(shuí)的平方呢 9是 3的平方。所以我們發(fā)現(xiàn)算式可以變化為： 81=(3 3) (33)(即 81是 3的 4次方 )。 (4)64=8 8(很簡(jiǎn)單，從潛意識(shí)來(lái)看，人看到這個(gè)詞，自然想起小學(xué)時(shí)的八八六十四 )； 推敲一：我們可以思考一下， 64是 8的平方，而 8呢 8可以變?yōu)?8=2 4。所以我們發(fā)現(xiàn)算式可以變化為： 64=(4 2) (4 2)。 推敲二：這里我們發(fā)現(xiàn)， 2和 2可以合并為 4，使 64變?yōu)?4的3次方。所以我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)算式可以變化為： 64=4 4 4(即 64是 4的 3次方 )。 (5)25(對(duì)于這個(gè)數(shù)字，我們只能想到五五二十五 )；所以我們發(fā)現(xiàn)數(shù)字 25可以變化為： 25=5 5(即 25是 5的 2次方 )；好了，推敲到這里，請(qǐng)大家把數(shù)字一起放出來(lái)比較一下： 1推敲： (即 1是 1的 6次方 )(備注：從其他三個(gè)數(shù)推出的 ) 5 32=(2 2) (2 2 2)(即 32是 2的 5次方 ) 81=(3 3) (3 3)(即 81是 3的 4次方 ) 64=4 4 4(即 64是 4的 3次方 ) 25=5 5(即 25是 5的 2次方 ) ()推敲： (即是 6的 1次方 )(備注：從其他三個(gè)數(shù)推出的 ) 1推敲： (即 1是 7的 0次方 )(備注：從其他三個(gè)數(shù)推出的 ) 【例題】 3， 7， 16， 107， () 【解析】從選項(xiàng)來(lái)看，很明顯是這是一個(gè)中等程
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