【總結(jié)】《飛來的花瓣》教學(xué)內(nèi)容:歌曲《飛來的花瓣》。教學(xué)目標(biāo):1、能用自然、輕柔的聲音與含蓄而熱烈的情緒演唱歌曲《飛來的花瓣》。2、感受弱起拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和音樂旋律的強(qiáng)弱起伏。3、表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛,及對(duì)老師深深的依戀之情。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:(學(xué)生在《每當(dāng)我走過老師的窗前》音樂中步入教室)師:這首歌都會(huì)唱嗎?一起唱一唱。
2024-12-08 04:55
【總結(jié)】授課年級(jí):高一級(jí)授課內(nèi)容:新年音樂會(huì)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:制作相關(guān)課件剪輯好相關(guān)音樂視頻教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)概念:通過欣賞本節(jié)課的音樂與視頻片段,了解維也納新年音樂會(huì)的各種音樂體裁。2、技能能力:(1)通過欣賞《藍(lán)色多瑙河》,能夠運(yùn)用音樂要素對(duì)音樂進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其節(jié)奏的特點(diǎn)。(2)通過感受《拉德茨基進(jìn)行曲》,讓學(xué)生
2024-11-19 02:34
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)文昌中學(xué)付軍華百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)一、教材分析本課內(nèi)容選自人教版教材七年級(jí)上冊(cè)第三單元,通過音樂欣賞,唱歌,配樂詩(shī)朗誦,繪畫四個(gè)方面來表現(xiàn)“秋天”,讓學(xué)生體會(huì)不同藝術(shù)領(lǐng)域所表現(xiàn)的同一個(gè)主題。二、設(shè)計(jì)理念正值金秋時(shí)節(jié),本課設(shè)計(jì)以當(dāng)季季節(jié)為主題緊抓教材,引導(dǎo)學(xué)
2024-12-08 09:27
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)1校園的早晨百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。今天,我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)初聽歌曲《校園的早晨》,體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)初聽歌曲《校園的早
2024-11-30 00:28
【總結(jié)】欣賞:《慶豐收》《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》一、教學(xué)內(nèi)容:《金色的秋天》二、課型類別:欣賞課教學(xué)設(shè)想:音樂學(xué)習(xí)的過程與方法中首要的是體驗(yàn),而音樂創(chuàng)造則是發(fā)揮學(xué)生想象力和思維潛能的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課通過學(xué)生課內(nèi)的體驗(yàn),引導(dǎo)他們充分發(fā)揮想象,用語言、律動(dòng)、表演、節(jié)奏等模仿表達(dá)生活中的聲音,進(jìn)行音樂探索與演練,開展創(chuàng)編與表現(xiàn)活動(dòng)。讓學(xué)生在創(chuàng)作實(shí)踐中
2024-11-19 01:27
【總結(jié)】第三單元天山之音:欣賞《我的金色阿勒泰》、《賽乃姆》(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新疆民族音樂的情感,感受歌曲的藝術(shù)美。了解并尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。2、感受、體驗(yàn)、探究、表現(xiàn)作品情緒、情感。3、了解維吾爾族的傳統(tǒng)大曲木卡姆,愿意探索與其有關(guān)的音樂文化。教學(xué)重點(diǎn):1、了解新疆的民間歌舞曲,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新疆音樂文化
2024-12-03 09:15
【總結(jié)】《遼闊的草原》教學(xué)內(nèi)容:1歌唱教學(xué):簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)《牧歌》2欣賞教學(xué):A聲樂曲欣賞:蒙古族民歌《牧歌》獨(dú)唱和無伴奏合唱欣賞,哈薩克族民歌《我們的新氈房》B器樂曲欣賞:馬頭琴獨(dú)奏《萬馬奔騰》,二胡獨(dú)奏曲《戰(zhàn)馬奔騰》或者《狂野飛駿圖》C舞蹈欣賞:藏族民歌舞蹈《北京的金山上》教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)用細(xì)膩飽滿連貫的聲
2024-11-29 03:17
【總結(jié)】《金色的秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)——遼寧省錦州市義縣稍戶營(yíng)子小學(xué)駱娜教學(xué)要求:1、在讀文中認(rèn)識(shí)課后要求的12個(gè)生字。在師生情境表演中理解“告別”一詞的意思。通過觀察理解“半黃半綠”學(xué)習(xí)新的筆畫橫折彎鉤。2、能正確流利地朗讀課文。3、能了解秋天的特點(diǎn),初步感受到秋天的美。教學(xué)過程:一、觀察說話,激發(fā)興趣。1、
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)哈薩克族簡(jiǎn)介?哈薩克族,現(xiàn)有人口111萬(1990年統(tǒng)計(jì)),主要聚居在新疆維吾爾族自治區(qū)的天山北部準(zhǔn)噶爾盆地邊緣的廣大地區(qū)。哈薩克族是一個(gè)有著悠久歷史的古老民族,是由許多部落和部族融合而成。其主要族源有月氏、烏孫、匈奴、康居、克烈、克普恰克等。哈薩克族人民公元前就活躍于我國(guó)西北
2024-12-08 11:14
【總結(jié)】《牧歌》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo):《牧歌》,感受蒙古長(zhǎng)調(diào)民歌“諾古拉”潤(rùn)腔的獨(dú)特風(fēng)格?!赌粮琛?,了解我國(guó)蒙古族的風(fēng)情,感受無伴奏合唱中人聲表現(xiàn)魅力和多聲部效果的美感,激發(fā)學(xué)生熱愛我國(guó)民族音樂藝術(shù)的情感。教學(xué)內(nèi)容:從音(歌曲牧歌)、詩(shī)(配樂詩(shī)朗誦)、畫(山川草原)貫穿全文。重點(diǎn)難點(diǎn):《牧歌》,并模仿一些簡(jiǎn)
2024-11-28 15:42
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第四單元神州大地——遼闊的草原百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)哈薩克族的風(fēng)俗習(xí)慣百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)欣賞《我們的新氈房》百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)知識(shí)了解哈薩克
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)蒙古族篇百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹早地見牛羊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)1、從課本的譜例上找出描繪顏色的字詞及其景物。2、從譜例上找出相近的旋律片段。藍(lán)天、白云、綠草、雪白的羊群1、2小節(jié)與5、6小節(jié)節(jié)奏相同
2024-11-26 20:20
【總結(jié)】《祝福祖國(guó)》節(jié)目方案主題:歌頌祖國(guó)的主題,體現(xiàn)學(xué)生的愛國(guó)主義精神表演形式:唱歌、舞蹈、朗誦結(jié)合主要流程:一、詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》領(lǐng):我們都有一個(gè)家,一個(gè)很大、很大的家,合:黑眼睛、黃皮膚告訴世界上所有的人,我是中國(guó)的娃。領(lǐng):喜馬拉雅山是我們家的屋脊,合:長(zhǎng)江、黃河哺育我們長(zhǎng)大。
2024-11-29 03:21
【總結(jié)】《豐收鑼鼓》導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教者:廣西民族師范學(xué)院附屬小學(xué)李麗燕課題:人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第三單元《豐收鑼鼓》課時(shí):1課時(shí)目標(biāo):1、識(shí)別民族樂器的分類。2、聽辨民樂合奏樂隊(duì)中主奏樂器的音色。3、為樂曲創(chuàng)編打擊樂伴奏,參與作品打擊樂合奏。重點(diǎn):民族樂器的分類與音色聽辨。難點(diǎn):民樂合奏中主奏樂器
2024-11-19 09:17