高中現(xiàn)代文閱讀小說專題訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【2020·天津】五、（18分）閱讀下面的文字，完成18~21題。雪野里的精靈李存葆東坡居士面對(duì)邈遠(yuǎn)天昊，曾浩嘆“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。我真正體會(huì)出這兩句話的奧義，是在多次晉謁了一棵巨樹之后。那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹。它蒼勁蔥郁，主枝周逸旁出，狀若碩大無朋的蓮花。我第一次站在它下面時(shí)，頓被一種強(qiáng)大的

2024-11-05 15:08

中考現(xiàn)代文閱讀散文專題(精)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.....中考現(xiàn)代文閱讀----散文閱讀專題文體知識(shí):綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,自由靈活地抒寫見聞感受,表達(dá)對(duì)社會(huì)、人生、自然的感悟,與小說、詩(shī)歌、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。:“形散而神不散”是散文的特點(diǎn)?！靶紊ⅰ敝割}材廣泛,表達(dá)方式

2025-03-26 23:29

現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)策略-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)策略海南省國(guó)興中學(xué)吳昱2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022~2022年中考記敘文考點(diǎn)2022~2022年中考議論文考點(diǎn)品味賞析,4,27%整體感知,4,27%理解認(rèn)知,3,20%聯(lián)想想象,2,

2025-07-20 03:02

現(xiàn)代文閱讀答題技巧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】記敘文閱讀（含散文、小說）中考現(xiàn)代文閱讀之記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人敘事、寫景狀物為主要內(nèi)容的一種文體。他的中心思想通過寫人、敘事表達(dá)。小說三要素：人物、環(huán)境、情節(jié)（開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果一、理解加點(diǎn)詞在句中的含義?1、本義+情感

2025-08-15 23:20

現(xiàn)代文閱讀技能訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀技能訓(xùn)練分析與概括現(xiàn)代文閱讀的三個(gè)意識(shí)?文本意識(shí)——以文解文?語境意識(shí)——依托提示語、關(guān)鍵詞、過渡句、中心句等，準(zhǔn)確、深入理解?要點(diǎn)意識(shí)——抓關(guān)鍵詞，要點(diǎn)全，簡(jiǎn)潔回答分析與概括?分析，將一段文本拆分為幾個(gè)要素，從而明確每個(gè)要素的意義和作用。?概括，將幾個(gè)部分按一定角度和意圖整

2025-08-05 10:11

中考現(xiàn)代文閱讀一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中考·現(xiàn)代文閱讀（一）授課人:杭十三中俞華芳解讀考試說明?考什么？1、理解文中重要詞語在文中的含義和表達(dá)作用。2、分析文章結(jié)構(gòu)，理清文章思路。3、篩選并整

2024-11-19 11:59

現(xiàn)代文閱讀2(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021年文學(xué)類文本閱讀考題。完成(I)~(4)題。(25分)馬褲先生老舍火車在北平東站還沒開，同屋那位睡上鋪的穿馬褲，戴平光的眼鏡，青緞子洋服上身，胸袋插著小楷羊毫，足登青絨快靴的先生發(fā)了問：“你也是從北平上車？”很和氣的?；疖囘€沒動(dòng)呢，不從北平上車，由哪兒呢？我只好反攻了：“你從哪兒上車？

2024-10-18 17:36

現(xiàn)代文閱讀的方法-現(xiàn)代文閱讀方法和技巧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第23頁(yè)共23頁(yè) 現(xiàn)代文閱讀的方法:現(xiàn)代文閱讀方法和技巧 一、通覽全文，把握文章的中心思想 一要梳理文章的思路。在中考和高考中，...

2025-04-05 22:10

最新高考語文高中語文現(xiàn)代文閱讀專題訓(xùn)練現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考語文高中語文現(xiàn)代文閱讀專題訓(xùn)練 掌握閱讀的一般規(guī)律，掌握其文章的主要內(nèi)容是解題的基礎(chǔ)，現(xiàn)代文閱讀一般有以下要求。 　把握主旨 　　一篇文章是一個(gè)有機(jī)的整體。讀一篇文章如果沒有著眼于全篇的...

2025-04-02 04:29

現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)的建議包建新指導(dǎo)思想：1、實(shí)現(xiàn)“零度知識(shí)”指導(dǎo)2、方法直接指向解題過程3、降低技術(shù)含量，增強(qiáng)文本感知第一部分理解1、理解文中重要詞語的

2024-10-18 17:37

高考語文現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】袁洪智現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)□怎樣提高答題的速率正確答案正確的思維線索正確的思考點(diǎn)準(zhǔn)確的判斷和表達(dá)++〒能閱讀論述類、實(shí)用類、文學(xué)類等多種文本。詞語的理解和解釋句子的理解和解釋信息的分析和篩選結(jié)構(gòu)、作者思路的梳理和分析內(nèi)容的歸納和

2024-11-19 02:57

現(xiàn)代文閱讀客觀題(定)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考現(xiàn)代文閱讀客觀題備考指津現(xiàn)代文閱讀客觀題約占高考語文第1卷分值的三分之一，但從2022年高考各省的抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看，考生的得分率僅為0．6左右。如何突破制約考生準(zhǔn)確答題的思維“瓶頸”，是留給2022年廣大考生的一個(gè)嚴(yán)峻課題。其實(shí)大家只要科學(xué)實(shí)施如下三條備考策略，就有可能大幅度提升高考現(xiàn)代文閱讀客觀題的得分率。一、現(xiàn)

2025-08-05 09:23

現(xiàn)代文閱讀精品課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀對(duì)高考現(xiàn)代文閱讀試題的基本認(rèn)識(shí)*高考現(xiàn)代文閱讀試題是適應(yīng)高考特定需要，以考查精讀（信息閱讀）能力立意的試題。*高考現(xiàn)代文閱讀試題是自八十年代中期試題改革以來思路最清晰、成效最顯著的領(lǐng)域。*高考現(xiàn)代文閱讀試題是在語文學(xué)科領(lǐng)域跨世紀(jì)的突破，對(duì)教學(xué)和科研有積極引導(dǎo)意義?；菊J(rèn)識(shí)

2025-08-01 15:56

高考語文現(xiàn)代文閱讀技巧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀技巧現(xiàn)代文閱讀?一、理解詞語?二、理解并解釋句子?三、篩選重要信息?四、分析結(jié)構(gòu)（思路）和概括要點(diǎn)?五、賞析技法和評(píng)價(jià)思想一、理解詞語?1.語境義和多義詞，多義短語義項(xiàng)的區(qū)別例如：①古代是很講究文字簡(jiǎn)陋，干凈，利落的。②全部否定傳統(tǒng)的語言、文字

2024-11-12 17:13

高考現(xiàn)代文閱讀鑒賞語句-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考現(xiàn)代文閱讀—理解語句真題引導(dǎo)一、“理解文章重要詞語”考點(diǎn)?1、考點(diǎn)含義：“重要詞語”是就此詞語在文中的作用而言，若不能正確理解該詞語，則無法準(zhǔn)確把握文意。準(zhǔn)確理解文中詞語，就是對(duì)該詞語在語境中所表示的概念能夠清楚、確切的領(lǐng)會(huì)和把握，不僅理解其字面意義，還要理解其特定意義。具體有如下方面：?A、確定詞語在文中特定的、單一的含義。

2025-01-09 13:45

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