幼兒園愛崗敬業(yè)演講比賽演講稿【精選5篇】(編輯修改稿)
2024-07-18 17:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，便沒有花木 。所以土實在較花木還重要。 ” 古人云： “ 士不可以不弘毅。 ” 而我卻要說，師不可以不德高。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道 ?沒有高尚的品德，豈能 “ 化作春泥更護花 ”?“ 學(xué)高為師，身正為范。 ” 多么樸實的八個字，卻是對教師道德示范作用的最好評價?？梢哉f，教師就是時代的良心 !報載，西部貧困地區(qū)的一位教師人大代表去北京開會。在京西賓館，當他面對那一桌兩千多元豐盛的酒菜。這位老師竟然失聲痛哭： “ 有了這桌酒菜的錢，我們那兒十來個窮孩子就可以讀一年書而不會失學(xué)了 !” 瞧，他不說自己如何艱苦，只想到那一群失學(xué)的孩子 ! 因為是教師，必須永遠在知識的海洋游弋。于是，思 想不斷更新，思維不斷敏銳，視野不斷開闊，精神不斷充實。所以，我快樂。 因為是教師，必須永遠和年輕工作。于是，激情不斷滋潤，熱情不斷熏陶，朝氣不斷膨脹，昂揚不斷迸發(fā)。所以，我快樂。 因為是教師，必須永遠和純潔聯(lián)盟。于是，大腦不斷漂白，心靈不斷洗禮，靈魂不斷打掃，追求不斷晶瑩。所以，我快樂。 我們的老師不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但他們卻如紅燭在默默中流淌著生命。 “ 紅燭呀 !流吧 !你怎能不流呢 ?請將你的 .脂膏，不惜地流向人間，培出慰藉的花兒，結(jié)成快樂的果子。 ” 這就是紅燭的生命，也是教師神圣而無聲的誓言 ! 父母之愛 ，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛 。朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖 。教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。 當夜幕降臨時，獨自一人坐在辦公室里批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)比以前好多了，有學(xué)生還在書本里夾紙條提出一些關(guān)于學(xué)習(xí)的困惑，我一一作了回答。四周萬籟俱寂，只聽得秋蟲在低吟，窗外偶爾吹來幾縷微微帶著霧氣的秋風(fēng)，似乎在提醒著我時間已經(jīng)不早了，習(xí)慣性的走之前瀏覽一下家校聯(lián)系冊上家長的留言，多時一些表示感謝之詞，頓時疲憊的神經(jīng)被無意地撥動了一下，嘴角露出會心的微笑。俗話說：醉后方知酒味濃，為師才知為師難。選擇做老師就等 于選擇了艱辛，在以后的日子里，也許我還要吃許多的苦，面對無數(shù)的難題，但我不怕，我已經(jīng)作好了 “ 痛苦并快樂著的準備 ” 。站在這三尺講臺，日復(fù)一日地講授知識，似乎有些平凡甚至有些平淡，但我已經(jīng)選擇了遠方，就應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程。 掩卷深思，我才發(fā)現(xiàn)，在教育這條路上我雖然走得也夠為漫長，但我卻沒有用心去感悟一路下來的風(fēng)光，路上的花草，雖然我也倍加珍愛，然而真正扛起辛勞的鋤頭去給他們最好的土壤，最好的養(yǎng)分，我卻問心有愧。我僅是個以教書為職業(yè)的從業(yè)者，我內(nèi)疚頗深。 “ 言必行，行必果 ” ，行動實踐遠勝于說教。師德，不是簡單的說教， 而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) !其實，在日常的教育教學(xué)工作中，許多教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修煉 ! 幼兒園愛崗敬業(yè)演講比賽演講稿（篇 4） 也許沒人會留意到春天破土的那一絲新綠，也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意，太普通！太平凡了！然而平凡瑣碎的 400 多天從我身邊走過時，我卻愛上了那一絲新綠，愛上了我所衷情和選擇的幼教事業(yè)。正是那一絲新綠告訴我什么是幸福的真諦。幸福？幸福是我們堅定不變的信念 。幸福是我們對 工作的無比熱愛
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