幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-07-18 17:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，制定具體考核方案和考評(píng)辦法。對(duì)考核優(yōu)秀、合格的幼兒教師按等次進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，并作為工資增長(zhǎng)的依據(jù) 。對(duì)于考核不合格、素質(zhì)較低的幼兒教師予以待崗學(xué)習(xí)或辭退。 幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃篇二 一、園所情況分析 —— 優(yōu)勢(shì) 硬件設(shè)施： 校園環(huán)境：陽(yáng)光幼兒園創(chuàng)辦于 20__年 7 月，是一所按 95 規(guī)劃建造的幼兒園，目前定性為二級(jí)幼兒園?？傉嫉孛娣e 3080 平方米，戶外場(chǎng)地總面積 2024 平方米，綠地面積 956 平方米。幼兒活動(dòng)室寬敞明亮，并有獨(dú)立的餐廳、臥室、盥洗室。 教學(xué)設(shè)施：鋼琴、電腦、電視、音響設(shè)備、投影儀、多媒體一應(yīng)俱全。 各類(lèi) 專(zhuān)用活動(dòng)室：陶藝吧、小畫(huà)室、小工廠、建構(gòu)室、工藝吧、圖書(shū)室、舞蹈房、多功能大廳等，為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。 幼兒情況：小、中、大各兩個(gè)班，共 6 個(gè)班，目前全園合計(jì)幼兒數(shù) 194 名。 軟件設(shè)施： 師資隊(duì)伍：學(xué)歷 —— 全園 13 名教師 (包括行政 )，本科 1 名，大專(zhuān) 11 名 (其中 3 名正在攻讀本科 )，占% ，中專(zhuān) 1 名 職稱(chēng) —— 小高級(jí) 8 名，占 %，小一級(jí) 3 名，占 25%。 小二級(jí) 1 名，見(jiàn)習(xí)教師 1 名。 年齡 —— 30 歲以下教師 5 名， 35—— 45 歲教師 6 名， 45—— 50 歲教師 1 名，平均年齡 歲。 一類(lèi)園 新轉(zhuǎn)進(jìn)教師一名 (原擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng) )， 3 名教師參加區(qū)中心組學(xué)習(xí)。 后勤隊(duì)伍：財(cái)務(wù) 1 名：會(huì)計(jì)師，大專(zhuān) 。保健 1 名：持保健上崗證 。營(yíng)養(yǎng)員 2 名： 1 名高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師 。1 名退聘人員，保育員 6 名 (聘用人員 ) 幼兒園情況：我園有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求美好、營(yíng)造民主的管理機(jī)制 。有一支敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍 。有一支踏實(shí)肯干、豐富的后勤人員隊(duì)伍。 隨著二期課改的不斷深入，教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動(dòng)中，加強(qiáng)教研組建設(shè)，在學(xué)習(xí)中共同研討、交流中逐步領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐中不斷提高。因而獲得 了一些成績(jī)。多名教師曾獲得區(qū)園丁獎(jiǎng)、區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人、耕耘獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。學(xué)校多年來(lái)一直保持局文明單位，小、中、大班年級(jí)組和后勤組曾多次被評(píng)為徐匯區(qū)教育局文明組室，幼兒園參加區(qū)級(jí)體育課題推廣研究。 家長(zhǎng)現(xiàn)況： 家長(zhǎng)層次參差不齊，配合教育意識(shí)不夠強(qiáng)。 家長(zhǎng)普遍偏重于幼兒知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，注重結(jié)果，缺少正確的教育內(nèi)容與，對(duì)幼兒升學(xué)率要求過(guò)高。 幼兒情況：活潑、大方，有禮貌，喜歡游戲、運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調(diào)，對(duì)運(yùn)動(dòng)類(lèi)游戲很感興趣，有一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。但良好的傾聽(tīng)習(xí)慣、語(yǔ)言表述能力、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面還不夠。 主要劣勢(shì)： 發(fā)展中的陽(yáng)光幼兒園正在進(jìn)一步朝著 “ 強(qiáng)化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，注重發(fā)展，穩(wěn)步提高 ” 等方面努力。但是我們也清楚地認(rèn)識(shí)到幼兒園目前存在的問(wèn)題： 、考核機(jī)制與監(jiān)控力度需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。 ，實(shí)踐、能力需進(jìn)一步提高。 ，尤其是教師個(gè)人的課題研究能力很缺乏。 ，形成齊心協(xié)力、共同提高的良好氛圍。 ，爭(zhēng)取人人持證上崗。 ，配合教育意識(shí)不夠強(qiáng)。 二、辦學(xué)思想： 以黨的教育方針和學(xué)前 “ 新綱要 ” 為指導(dǎo)，以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼兒教育理論為引導(dǎo)，以促進(jìn)兒童的發(fā)展為本，積極貫徹上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，遵循 “ 突出運(yùn)動(dòng)、保教并重、全面發(fā)展 ” 的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻(xiàn)。 三、辦學(xué)亮點(diǎn)：幼兒園辦學(xué)特色是幼兒園精神和園所的一種基本屬性，也是一所幼兒園個(gè)性的一種體現(xiàn)。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過(guò)程始終。我園力圖經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展，在辦學(xué)特色上致力于形成 “ 運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè) ” 的樂(lè)園。 具體致力于形成以下
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