人教版八上阿拉伯帝國(guó)與伊斯蘭文明(編輯修改稿)
2024-12-25 01:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，一般應(yīng)該包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物等要素。 【了解過(guò)程】了解該歷史事件產(chǎn)生的背景、發(fā)展過(guò)程等。 【作出評(píng)價(jià)】簡(jiǎn)要分析該歷史事件的作用或者意義。 承轉(zhuǎn)：好。我們就根據(jù)以上這幾個(gè)方面的要求，來(lái)了解 伊斯蘭教 創(chuàng)立這一歷史事 件。 幻燈片：表格 （結(jié)合課本分析） 影響 ： 伊斯蘭教 創(chuàng)立， 促進(jìn)統(tǒng)一， 帝國(guó)形成促進(jìn)了 伊斯蘭文明 形成 承轉(zhuǎn)：現(xiàn)今 伊斯蘭教 已經(jīng)成為世界性的三大宗教之一 問(wèn)：世界性三大宗教指哪三個(gè)宗教？ 出示表格 歷史內(nèi)容龐雜，列表格可以使所學(xué)歷史知識(shí)通過(guò)歸類、概括，使所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)約化、條理化、系統(tǒng)化、完整化。通過(guò)列表格對(duì)比分析出異同 , 是掌握橫向聯(lián)系知識(shí)是最有效的方法。 承轉(zhuǎn)：好，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)另一種復(fù)習(xí)方法 復(fù)習(xí)方法三：根據(jù)圖片材料獲取信息 問(wèn)
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