學校開展地震演練的總結(jié)報告5篇(編輯修改稿)
2025-05-31 00:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 然 ,部分班級還存在一些問題，比如：有些學生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學 。有些學生躲避的動作太慢，姿勢不夠正確 ......這些問題今后一定要糾正，同學們要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討 論 ,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。 災(zāi)難無情，生命無價。同學們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實，查找不足、完善預(yù)案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實的 “ 平安校園 ” 、 “ 和諧校園 ”! 請大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)檢查工作。 謝謝大家 ! 學校開展地震演練的總結(jié)報告（篇 3） 為了進一步做好學校防震減災(zāi)知識進校園活動，增強了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神，以 “ 預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合 ” 的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結(jié)合學校實際，制定切實可行的《防震減災(zāi)演練方案》，動員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動，為構(gòu)建 “ 平安校園 ” “ 和諧校園 ” 提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下： 一、建章立制、成立機構(gòu)： 成立由徐世輝校長任組長的 “ 防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ” ，召開防震減災(zāi)專題會議，制定 “ 防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案 ” ，并及時組織全體教師認真學習，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。 成立學校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全的謝國星副校長擔任組長，結(jié)合學校實際，決定將逐步強化防震減災(zāi)科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。 二、具體活動內(nèi)容： (一 )、每個班級開展一次 “ 防震減災(zāi) ” 主題班隊會 學校德育處要求各班通過班隊會等活動，在全體學生中宣 傳普及應(yīng)急知識，讓師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施，從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。 (二 )、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練 根據(jù)我校教學樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認真學習。 責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。 當聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。 如果來不及，要躲在狹窄的地
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