綠色節(jié)能環(huán)保主題班會(huì)教案【4篇】(編輯修改稿)
2025-05-31 00:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生和教師共同參加。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水情況想想怎樣才能節(jié)約一部分水，哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，并做出記錄 (水表各月走了多少 )。 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助學(xué)生查找有關(guān)節(jié)水資料。 四、活動(dòng)過(guò)程： （一）班長(zhǎng)宣布： “ 節(jié)約水資源，從我家開(kāi)始 ” 主題班會(huì)現(xiàn) 在開(kāi)始。 （二）班干部介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求。 教師介紹地球上的水 飲用水緊張水體慘遭污染我國(guó)的水環(huán)境問(wèn)題 ?? （ 1）水環(huán)境在惡化（ 2）城市嚴(yán)重缺水 （三）學(xué)生討論： 在我們家中有哪些需要用水的地方 ? 做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡 ?? 那么請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌朐谖覀冇盟畷r(shí)有哪些浪費(fèi)的觀象 ? 學(xué)生舉例： ① 洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。 ② 刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。 教師引導(dǎo)：我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?，?jié)約每一滴水呢 ? （四）學(xué)生教師共同討論：我們?cè)诩彝ブ袘?yīng)該如何節(jié)水？ 分類總結(jié) A、樹(shù)立惜水意識(shí) 長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是 “ 取之不盡，用之不竭 ” 的，不知道愛(ài)惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。節(jié)水要從愛(ài)惜水做起，牢固地樹(shù)立 “ 節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥 ” 的信念，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。 B、養(yǎng)成好習(xí)慣 據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水 70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖 洗之后再擇蔬菜；用水時(shí)的間斷（開(kāi)門接客人，接電話，改變電視機(jī)頻道時(shí)），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著；睡覺(jué)之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時(shí)修好。 C、用節(jié)水器具 家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不肯更換節(jié)水器具，其實(shí)，這么多交水費(fèi)長(zhǎng)期下來(lái)是不合算的。節(jié)水器具種類繁多，有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶
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