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正文內(nèi)容

綠色低碳節(jié)能先行主題班會教案5篇(編輯修改稿)

2024-12-07 01:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染?! ≈鞒秩耍合旅孀屛覀冊賮砺犚宦犖野喹h(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。  學(xué)生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙?! W(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫?! ≈鞒秩耍核业氖恰皭圩o人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學(xué)們,你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?為了保護環(huán)境許多同學(xué)紛紛投入到了搶救地球的活動?! ?三)請同學(xué)從社會、學(xué)校、家庭等說說保護環(huán)境的事例吧。  廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。  甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開展“保護母親河——天天環(huán)保”行動和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)?!薄?chuàng)建活動,公眾的環(huán)保意識明顯增強?! ≈鞒秩诵〗Y(jié):正因為人們能自覺投身于保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境?! ?四)、實踐活動  為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。討論:  學(xué)生1:小學(xué)應(yīng)增設(shè)環(huán)保教育課?! W(xué)生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環(huán)境污染的建議?! ≈鞒秩耍和瑢W(xué)們的建議很好。但是愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請大家談?wù)劀蕚湓趺醋?  學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦。  學(xué)生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境?! ≡诮窈蟮娜兆永?,同學(xué)們一定會說得到,做得到,是不是?那看誰首先爭得環(huán)保章怎么樣?  (五)環(huán)保知識問答,讓學(xué)生了解環(huán)保知識?! ?六)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。  主持人:同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。  (七)、談感受:主持人:今天的班會活動將要結(jié)束了,我想同學(xué)們一定收獲很大,下面請同學(xué)們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動手設(shè)計環(huán)境保護的標語,并解說。  (八)散文朗誦,再次從中感受環(huán)保的重要性?! ≈鞒秩耍喝祟愔挥幸粋€地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球?! ?九)主持人:宣布今天的班會活動結(jié)束。  一、課題背景:  今年北京長時間出現(xiàn)霧霾天氣,尤其河西走廊沙塵天氣時常襲擊,馬路上、校園里塑料袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來了諸多不便,影響了人們的健康,影響了人們的心情。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。國家提倡綠色環(huán)保,保護地球母親,保持生態(tài)發(fā)展??h上要求教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,學(xué)校要求綠色校園從我做起。通過本課的學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生對環(huán)境問題的思考,同時提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感?! 《?、教學(xué)目標  知識與技能:  認識目前全球環(huán)境惡化的嚴峻形勢,理解低碳生活的相關(guān)知識,學(xué)會節(jié)能減排的基本方法?! ∵^程與方法  (1)能夠?qū)κ占男畔⑦M行初步分析和處理,學(xué)會利用處理的信息進行交流?! ?2)學(xué)會合作、討論、分析,科學(xué)決策,形成共識。  情感態(tài)度和價值觀  了解溫室氣體排放對氣候變化的影響,形成關(guān)注人類生活環(huán)境的情懷,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣,并將這一現(xiàn)代理念進行大眾傳播。讓學(xué)生從我做起喚起學(xué)生對日益遭受破壞地球的認識,從小樹立環(huán)保意識?! ∪?、教具準備:課件、題板  四、教學(xué)設(shè)計:  (一)課前3分鐘:環(huán)保小衛(wèi)士主持:回顧今年春天全國及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來的不便?! ?二)教師引導(dǎo):同學(xué)們,我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活,保護環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù)?! ?過渡)全球都關(guān)注所謂“低碳”“環(huán)保”,下面請看幾組圖片?! 』顒右唬骸 ∥覀兠媾R的環(huán)境問題有哪些?(播放投影)  (1
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