北師大版九年第11課展望祖國(guó)未來(lái)(編輯修改稿)
2024-12-25 00:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 康的歡欣和幸福；兒子的笑意彎彎，憧憬著全面小康的自信和樂(lè)觀?！睋?jù)此回答 57題 上述小詩(shī)表明（ ） A我國(guó)人民生活尚未完全擺脫貧困 B我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了共同富裕的目標(biāo) C我們?nèi)祟愐呀?jīng)能夠與自然和諧相處 D我國(guó)人民生活實(shí) 現(xiàn)了歷史性跨越 “我的眼角充滿歡欣和幸?！笔且?yàn)椋? ） ①中國(guó)人民千百年來(lái)衣食無(wú)憂的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí) ②社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性 ③我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了理想化的小康目標(biāo) ④人民群眾日益增 長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾不再是社會(huì)的主要矛盾 A①② B③④ C①②③ D①②④ 兒子憧憬的全面小康是（ ） ①惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì) ②經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的小康社會(huì) ③實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段 ④完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和 擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的關(guān)鍵性階段 A①②③ B②③④ C①④ D①②③④ 胡錦濤同志指出：“歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作為支撐的民族，是難以自理自強(qiáng)的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作為支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的??”這段話告訴我們（ ） A弘揚(yáng)民族精神就是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神 B要全面建設(shè)小康社會(huì)，就必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 C發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，就不能追求富裕生活 D艱苦奮斗的具體內(nèi)容在任何時(shí)代都是相同的 能力篇 我真行 材料分析 2020年 11月，“ 2020 年第三屆全面建設(shè)小康社會(huì)科學(xué)論壇全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn) （村）致富明星峰會(huì)”在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。近年來(lái)，全面建設(shè)小康社會(huì)邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。但是，我國(guó)目前仍處于并將處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力還不發(fā)達(dá)，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境矛盾突出??全面建設(shè)小康社會(huì)任重而道遠(yuǎn)。 在思想品德課題上，老師組織同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行兩學(xué)習(xí)討論。 知識(shí)連接 （ 1）老師出示了一些相關(guān)知識(shí)卡片，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確回答 卡片一：我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到的小康是： 卡片二：全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)順利完成以后，我們 的社會(huì)將呈現(xiàn)出這樣的美好藍(lán)圖： 各抒己見(jiàn) （ 2）推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。請(qǐng)你分別從經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)、文化建設(shè) 、社會(huì)建設(shè)四個(gè) 方面提一條合理化建 議。 積極行動(dòng) （ 3）為了全面建設(shè)小康社會(huì)，你認(rèn)為我們青少年現(xiàn)在應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？ 請(qǐng)你分別從經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四個(gè)方面提一條合理化建議。 經(jīng)濟(jì)方面：完善 農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)
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