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正文內(nèi)容

幼兒園親子活動方案方案(通用10篇)(編輯修改稿)

2025-05-31 00:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。 初步學習兒歌 “ 狗尾巴草 ” ,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己。 活動準備: PPT 演示文稿 (狗尾巴草地一片,小狗一只 )。指偶人手一套 (小狗與狗尾巴草 )、實 。狗尾巴草一把 。兒歌錄音 活動過程: 一、從復習的音樂游戲 “ 小花狗 ” 連入活動 小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀 ,走到了哪里呀 ? 小狗想 。這草像什么呢 ?它左看右看 ,沒看出來 ,它又跳上一塊大石頭 ,可還是沒想出來 ?小朋友認識這樣的草嗎 ?是什么草呀 ? 我也采了一把這樣的草 ,它像小狗身上的什么呀 ? 呀 !你觀察得真仔細。這草和小狗的尾 巴很像,所以小草有了一個有趣的名字叫狗 —— (幼兒接著說尾巴草 ) 二、學習兒歌 “ 狗尾巴草 ” 小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫 “ 狗尾巴草 ” 。兒歌的名字叫什么呀 ? 我們仔細聽聽兒歌里講了些什么 ? (1)兒歌的名字叫什么 ? (2)你在兒歌里聽到了什么 ? (3)小朋友聽得真仔細,我們再來聽聽。 分析兒歌 (1)誰最喜歡搖尾巴 ?小狗是怎樣搖尾巴的 ?我們一起學學。 (2)小朋友學得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。 (3)誰來學小狗了怎么學的 ? (4)小狗表演的很棒,小草也學得不錯,我們再來表演一下,是誰先搖尾巴的 ? (5)小狗的尾巴還喜歡怎樣 ?我們一起學學。 (6)誰也來學啦 ? (7)我們邊念兒歌邊表演。 (8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣 ? (9)最后,變成了一棵什么 ? (10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。 分角色表演兒歌 (1)我想扮演小狗,小草誰來當呢 ?是誰先搖尾巴的 ?再是誰搖尾巴的 ?(提示:小狗講得時候,小草要仔細看,呆會認真學。 ) (2)師幼交換角色表演兒歌。 (3)請個別幼兒在集體面前表演。 三 、幼兒操作指偶表演兒歌 小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來玩游戲,你們愿意嗎 ?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶 (教師示范 )在另一只手的食指上帶小草的指偶。 (1)幼兒自主游戲。最后一句時引導幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。 (2)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎 ? 四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。 五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧 !我們也休息一會兒,呆會兒 再玩。 幼兒園親子活動方案方案篇 5 活動目標: 通過植樹活動,讓孩子知道 3 月 12 日是植樹節(jié),同時增強家長和孩子對植物生長的了解,增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。 活動時間: 二〇 _年三月十日 活動地點: 幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應的種植地。 活動準備: 每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料 (紙張、筆 ),相機等。 活動流程: 。 。 。 ① 拿好相應材料 (用廢舊材料的盆子、小鏟子等 )。 ② 家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。 ③ 設計掛牌 (植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等 )。 ④ 為自己的小樹苗掛好認領(lǐng)牌。 ,合影。 。 活動目標: 為了提高小朋友保護花草樹木的責任感 。 增強小朋友的環(huán)保意識,使孩子們親自體驗種植的樂趣。 活動地點:校園 參與活動人員:二年一班學生及家長。 活動過程: 一、 植樹活動動員大會。 活動目的。 活動準備。 活動所要達到目標。 二、 活動記錄: 對于很多小朋友來說,這是第一次參加植樹活動,小朋友們興致勃勃,來到了校田地,老 師與學校領(lǐng)導詳細地介紹了樹的相關(guān)知識,以及種植的方法與技巧,并給每個小朋友派發(fā)了一株樹苗。領(lǐng)到樹苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協(xié)力,忙著刨土、放樹苗、填土,拿著水桶澆水等等,個個忙得不亦樂乎,整個勞動場面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過一番緊張的勞動,孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將 “ 愛護小樹苗 ” 、 “ 我和小樹共成長 ” 等環(huán)保標語牌掛在小樹上并一起合影留念?;顒雍?,孩子們意猶未盡,他們高興地說,以后會經(jīng)常來照顧小樹苗,給樹苗澆水、施肥,讓它們快快長大。 三、 活動總結(jié): 通過這一活動 的開展,既增強了孩子的生態(tài)環(huán)保意識,又增進了親子之間的交流,加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通,使家長參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹節(jié)的另一道亮麗風景線。 幼兒園親子活動方案方案篇 6 活動目標: 通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。 能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。 活動準備: 選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。 讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。 幼兒每組帶一個塑料帶。 照相
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