關于幼兒園的親子活動方案(通用12篇)(編輯修改稿)
2024-09-02 10:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鼓，家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動，鼓聲停，家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中，沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后，請每組的冠軍再比一次，最 后搶到呼啦圈的獲勝。 關于幼兒園的親子活動方案篇 5 一、活動目標 讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。 給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。 通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。 二、活動時間 20__年 12 月 13 日下午 14： 20—— 16： 00 三、活動地點 幼兒園教室樓前 四、活動人員 大、中、小班全體小朋友、家長、老師 五、活動準備 通知幼兒家長來園參加親子活動。 準備游戲需要的材料。 布置活動場地。 六、活動組織 策劃：渠敬華 成員：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬 攝影：邵景科 主持人：于相芹 安全工作：范章為、馬景彪 后勤：渠建武 七、活動流程 主持人致歡迎詞。 主持人講注意事項： (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。 (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。 (3)請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。 家長帶領幼兒參加親子游戲。 幼兒才藝展示。 主持人致結束語，活動結束。 八、親子游戲介紹 (一 )小班親子游戲 大腳小腳 玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。 猜家長 準備：小椅 56 把，蒙眼巾 56 條。 玩法：幼兒 56 人，蒙眼坐成一排，父母 (爺爺奶奶 )分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽 (爺爺奶奶 )。 注意： 猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。 (二 )中班親子游戲 袋鼠運蛋 準備：沙包若干個 玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。 兩人三足 準備：繩子若干 玩法：一家 長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。 (三 )大班親子游戲 接力跑 準備：接力棒若干個 玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。 托球跑 準備：乒乓球若干個、球拍若干付 玩法：幼兒與家長面對面站立 。幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。 關于幼兒園的親子活動方案篇 6 設計意圖：孩子們心中都有一個夢，夢想自己能成為一位小公主，優(yōu)美地舞蹈著；夢想自己變成了蜘蛛俠，勇敢戰(zhàn)勝邪惡等，為了滿足幼兒內(nèi)心對理想的憧憬，激發(fā)幼兒愛生活的情感，我們組織孩子與家長一起舉行親子活動 假面舞會，豐富我們的生活，激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望！ 活動時間： 20__年 11 月 6 日 活動地點：多媒體 活動目標： ，并知道自己扮演的角色名。 、愉快的氛圍，能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。 猜猜我是誰 的互動游戲，發(fā)展思維及觀察能力。 活動準備：各 家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品（如公主服、超人服等）、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。 活動過程： 一、隨著輕快的音樂入場 二、主持人開場白 ，我們所看到的人物角色。 。 三、點燃開場舞 教師播放音樂，大家歡樂舞蹈。 四、趣味游戲環(huán)節(jié) 猜猜我是誰：請個別組家庭上臺，下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份，猜中的可得到小獎品。 五、歡樂假面舞會 可以任意尋求舞伴，大家一起來跳舞。 六、結束舞會 關于幼兒園的親子活動方案篇 7 一、活動目的 : “ 十年造樹、百年育人 ” ，讓孩子和家長走進社區(qū)共同植樹，體驗植樹節(jié)的樂趣。 二、活動時間 : 20_年 3 月 12 日
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