【總結】電視廣告深圳市南山區(qū)育才一小張加健一、教學目標1.通過計算電視廣告每秒多少元,學習小數連除和乘除混合運算,體會其運算順序是一樣的。。2.會計算小數四則混合運算(以兩步為主,不超過三步)。3.利用學過的小數加、減、乘除法解決日常生活中的實際問題,培養(yǎng)應用意識。二、教材分析教材創(chuàng)設了“電視廣告”這一計算電視廣告費的情
2024-11-18 22:17
【總結】課題:猜數游戲內容:學會用方程解答簡單的應用問題。課時:1教學準備:教學目標:1、通過猜數游戲等活動,學會用方程解答簡單的應用問題。2、通過解決問題,進一步理解方程的意義。3、在列方程的過程中,發(fā)展抽象概括能力?;窘虒W過程:一、創(chuàng)設情境,引出用方程解決實際問題:
2024-11-19 00:52
【總結】 北師大版四年級下冊《等量關系》教案 教學內容: 北師大版小學數學四年級下冊第五單元第64-65頁 教材分析: 本節(jié)課是在學生學會用字母表示數功能的基礎上教學的,教材通過蹺...
2024-12-03 22:32
【總結】《方程》說課稿梁兵林【說教材】一、說教材分析本節(jié)課的教學內容是北師大四年級下冊第七單元《方程》,本課的教學內容是在四年級(下冊)“用字母表示數”的基礎上編排的。為了使學生體會方程是擁有平衡的內在相等關系的等式,刻畫現實世界的一個有效的數學模型,產生學習方程的欲望,教材設置了多方面的問題情境,讓學生從這些具體的情境中獲取
2024-11-19 08:03
【總結】包裝教學目標:“包裝”的有關聯的信息,提出數學問題,體會小數乘法在實際中的運用。,并培養(yǎng)估算意識。。重點、難點:讓學生認真觀察課本插圖,明確相關信息和問題,讓學生在嘗試解決問題中初步掌握方法,在統一定正中完善學生認知,在系列練習中鞏固,始終堅持教師點撥和學生的自探相結合。教學媒體:課本主題圖和小黑板教學目標
2024-11-19 08:04
【總結】包裝教學內容:北師大版數學四年級下冊第44頁—45第頁,主要內容是“小數乘法(二)”。教學目標:1.能根據“包裝”的有關信息提出數學問題,體會小數乘法在實際中的應用。2.學會用豎式計算小數乘法,并培養(yǎng)估算習
2024-11-30 23:58
【總結】(四年級第二學期先鋒英語)課時備課課題Unit7Thedaysofweek課型新授時數9教學目標(重點☆難點△)一、知識目標與能力目標☆學生能夠認讀、聽辨、默寫Wordstolearn
2024-12-12 23:01
【總結】 北師大版四年級語文下冊《挑山工》教案 教學目標: ,會寫14個,能正確讀寫下列詞語:光溜溜、貨物、節(jié)奏、平衡、誦讀、超過、肌肉、拘束、耽誤、哲理。 。 。 教學...
【總結】四年級下數學教案第一單元小數的認識和加減法第課時:[教學內容]小數的意義(第2-5頁)[教學目標]1、結合具體情境,體會生活中存在著大量的小數。2、通過實際操作,體會小數與十進分數的關系,理解小數的意義,知道小數部分各數位名稱及意義,會正確讀寫小數。[教學重、難點]通過實際操作,體會小數與十進分數的關系,
2024-11-30 05:22
【總結】《大地的話》教學設計教材分析:《大地的話》是一首現代詩,詩人運用擬人的手法把大地擬人化為母親,抒寫了大地母親博大的胸襟以及無私奉獻的精神。詩歌語言通俗,學習難度低,學生在欣賞詩詞的同時更好地體味了大自然的魅力,感受語言情趣,也能夠繼續(xù)以“大地”或者其他人稱向所有她想與之對話的對象說出自己想說的話。也就是能夠做到仿照文本,繼續(xù)文本內容。學情分析:通過三年多的學習
【總結】北師大版四年級語文下冊第九單元學習目標,有感情的朗讀課文,背誦詩歌。,體會太陽渴望喚醒人們,敲開人們心靈的急切心情,激發(fā)同學們熱愛太陽、熱愛生活的情感。太陽思考:通過讀課文,你知道了些什么?朗讀課文,整體感知:jiéchuāngzhěn睫窗枕
2024-12-11 12:33
【總結】第一篇:北師大版小學語文四年級下冊說課稿 北師大版小學語文四年級下冊《七子之歌》說課稿 尊敬的各位評委、各位老師: 大家好!我是…….,我今天說課的內容是北師大版四年級語文下冊《七子之歌》第一課...
2024-11-09 17:10
【總結】誰爬得快教學目標:1.通過計算蜘蛛和蝸牛的爬行速度,發(fā)現余數和商的特點,知道什么是循環(huán)小數。2.了解“循環(huán)節(jié)”,會用循環(huán)節(jié)表示循環(huán)小數。3.了解并會辨認混循環(huán)小數與純循環(huán)小數。4.通過創(chuàng)設運動會的情境,培養(yǎng)學生積極向上和樂于競爭的品質教學重點:通過計算蜘蛛和蝸牛的爬行速度,發(fā)現余數和商的特點,知道什么是循環(huán)
2024-12-09 08:17
【總結】課題比大?。ㄒ唬┯嗥冀虒W目標情感目標:親身經歷數學活動的生動過程,體驗學習的快樂。能力目標:在實踐活動中,發(fā)展學生初步的數學意識和數學思想,使學生感悟到數學知識的內在聯系。知識目標:具體實踐活動,掌握比較小數大小的方法,能正確比較小數的大小,培養(yǎng)學生有順序地思考、討
【總結】比比看,誰算的快又準×10=×100=÷10=÷100=×1000=÷1000=×100=
2024-11-30 02:59