【總結(jié)】7C中小學課件近日,華人世界兩大重量級人物的身后事連續(xù)發(fā)生重大變故。首先曝出的是臺灣首富、經(jīng)營之神王永慶的長子王文洋入稟香港高院起訴三房4名胞妹以及父親生前親信侵占近300億元港幣的遺產(chǎn)。這則新聞發(fā)出沒幾天,香港富豪霍英東家族也陷入了豪門爭產(chǎn)風波。霍英東長房三子霍震宇入稟香港高等法院,指親兄弟、霍英東集團總裁霍震寰侵吞至少14億元港幣遺產(chǎn),要求
2024-12-08 09:35
【總結(jié)】7C中小學課件財產(chǎn)屬于誰7C中小學課件一、合法財產(chǎn)及其所有權(quán)財產(chǎn):物資及可換取物資的錢財。合法財產(chǎn):取得財產(chǎn)的方法、內(nèi)容符合法律的規(guī)定。財產(chǎn)歸屬:個人、集體、國家7C中小學課件合法財產(chǎn)依法承包的土地或果林無意中從地里挖出的文物、從水里打撈的財物。
2024-11-30 14:10
【總結(jié)】出租司機王某,一日在乘客李某下車后發(fā)現(xiàn)一遺失包,打開一看里邊有5000元現(xiàn)金。正好這時看到電視里播出一患白血病的大學生需要幫助,于是他將這筆意外之財捐給了這位大學生。議一議你怎么看司機的行為?如果你是乘客你怎么辦?李某下車后發(fā)現(xiàn)錢包不見了,經(jīng)回憶,想到留在了出租車上,于是經(jīng)查證車牌號找到
2024-11-26 20:47
【總結(jié)】拾錢捐獻失主索還?日前,成都市某公司宋女士不慎遺失了一個信封,內(nèi)裝現(xiàn)金一萬元。本月3日,信封被宋的同事王某拾到,在找不到失主的情況下,王以個人名義把拾到的錢捐給了某貧困地區(qū)。不久,宋得知此事,找上門來要錢。失主一臉委屈,拾者連聲喊冤。一個問:“感謝你拾金不昧,但我的錢你怎能隨便捐?”一個說:“我沒貪你一分錢,憑啥叫我還錢?”宋女士認
2024-11-19 11:23
【總結(jié)】第七課《感受法律的尊嚴》本課由“走近法律”“法不可違”“防患于未然”三框組成,分別介紹什么是法律、為什么要遵守法律、怎樣預防違法等內(nèi)容。第一框“走近法律”“我們身邊的規(guī)則”告訴我們社會生活離不開規(guī)則,有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要,而法律也是一種行為規(guī)范,通過教學使學生進一步感悟生活中處處有規(guī)則,并區(qū)分法律與道德、紀律的不同?!吧铍x
2024-12-09 09:59
【總結(jié)】n媒體播報財產(chǎn)屬于誰留給誰1、小英把車放在車庫里。2、小英的爸爸用車接小英上放學。3、晚上小英的爸爸把車租給別人跑出租。4、小英的爸爸把車賣給別人。占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)連連看連連看占有權(quán)占有權(quán)使用權(quán)使用權(quán)收益權(quán)收益權(quán)處分權(quán)處分權(quán)
2025-01-17 14:22
【總結(jié)】第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第一框人民當家作主的國家課前預習方案學習目標1、知識目標:了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人,知道人民和公民的區(qū)別,知道公民權(quán)利受法律確認,理解我國公民權(quán)利得以實現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容。2、能力目標:培養(yǎng)學生正確認
2024-11-18 20:46
【總結(jié)】第一篇:個人財產(chǎn)婚后收益屬于夫妻共有財產(chǎn)嗎 個人財產(chǎn)婚后收益屬于夫妻共有財產(chǎn)嗎? 【案情介紹】 旅居加拿大華僑周先生,2006年1月回國參加一次國內(nèi)朋友在北京舉行的聚會,期間認識了年輕漂亮的李女...
2024-11-15 01:17
【總結(jié)】第一篇:新課標2012年中考政治復習擁有財產(chǎn)的權(quán)利課件 考點整合知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯,學會運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利。。 (1)財產(chǎn)所有權(quán)的分類。按照歸屬...
2024-11-19 01:07
【總結(jié)】第七課感受法律的尊嚴學習目標,懂得什么是法律。。,初步具有守法觀念。,學會自覺抵制不良誘惑。基礎(chǔ)訓練一、單項選擇題1.《中華人民共和國勞動合同法》這部法律在維護用人單位合法權(quán)益的同時,側(cè)重于維護處于弱勢的勞動者的合法權(quán)益,以實現(xiàn)雙方力量與利益的平衡,促進勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。這部法律的實施是由_____來保
2024-11-29 04:13
【總結(jié)】 合同編號: 有財產(chǎn)的分手協(xié)議 甲方: 乙方: 時間: 有財產(chǎn)的分手協(xié)議 男方...
2025-04-01 22:18
2024-11-15 14:43
【總結(jié)】教案號11授課老師張承濤教學課題第一課國家的主人廣泛的權(quán)利教學目標知識與技能(1)知識:知道我國的國家性質(zhì);人民和公民的區(qū)別;公民基本權(quán)利的內(nèi)涵;如何正確行使公民權(quán)利。(2)能力:提高正確行使權(quán)利的能力。過程與方法采用提出問題、分析問題、解決
2024-11-19 09:40
【總結(jié)】法律面前人人平等權(quán)利平等義務(wù)平等平等地適用法律反對特權(quán)反對歧視(一)說明什么成為社會文明進步的標志?男尊女卑男女平等種族歧視種族平等三綱五常人人平等法律面前人人平等,是社會文明進步的標志(二)法律面前人人平等,是我國社會主義法制的一條基本原則。
2025-01-08 12:30
【總結(jié)】第七課《品味生活》《情趣與興趣》教學設(shè)計【課標要求】依據(jù)課程標準“成長中的我”中“陶冶情操,形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度”的要求,及“我與集體、國家和社會的關(guān)系”部分:“積極適應(yīng)社會的發(fā)展和進步”中“正確認識從眾心理和好奇心,發(fā)展獨立思考和自我控制能力,并形成良好
2024-11-19 00:46