教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案模板5篇最新(編輯修改稿)
2025-05-30 00:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與人交流，提高社會(huì)交往能力。 活動(dòng)過(guò)程 從班中老師開(kāi)始，引入活動(dòng)主題。 請(qǐng)幼兒班中 3 位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。 教師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的了解有多少呢 ? 師： 9 月 10 日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的 3 位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎 ? 準(zhǔn)備采訪材料，做好采訪準(zhǔn)備。 (1)師：你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎 ?姓什么 ?做什么工作的 ?對(duì)小朋友態(tài)度是什么樣子的呢 ?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師 ) (2)師：有的老師我們平時(shí)接觸不多，我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ髑闆r呢 ?(引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的方式 ) (3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論，看需要準(zhǔn)備問(wèn)些什么，做些什么，最后 老師與幼兒一起出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。 開(kāi)展采訪活動(dòng)，做好采訪筆記。 (1)全班幼兒分為 3 個(gè)小組，每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的選出組長(zhǎng)，然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問(wèn)的內(nèi)容，在采訪計(jì)劃表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。 (2)每個(gè)小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，在幼兒園中開(kāi)展采訪活動(dòng)，老師可以以參與者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議，幫助小組活動(dòng)更好地完成。 (3)采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。 結(jié)束采訪活動(dòng)，集中交流總結(jié) (1)全班幼兒集中在一起，由 3 位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長(zhǎng) 給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。 (2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長(zhǎng)，我們要尊敬他們 ! 教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇 4 活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子知道 9 月 10 日是教
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