【文章內(nèi)容簡介】 作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。第三階段（x月x日——x月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。教師節(jié)主題活動策劃方案14一、活動主題花滿校園語成蹊二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想20xx年的9月10日，我們迎來了第XX個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第XX個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是XX幼兒園創(chuàng)園后迎來的第XX個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。三、活動目標幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。四、活動時間9月XX日——9月XX日五、活動地點XX幼兒園六、活動內(nèi)容第一階段（9月XX日——9月XX日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。第二階段（9月XX日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。第三階段（9月XX日——9月XX日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。教師節(jié)主題活動策劃方案15一、指導(dǎo)思想為慶?！暗趯媒處煿?jié)”，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學校教職工合作交流的團隊意識，校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。二、活動主題：健康教師、快樂生活三、活動時間：20xx年9月10日15：00——16：30四、活動地點：校籃球場五、參加對象：全體教職工，分三小組。(名單見附件)六、裁判：每小組選派一名，共三名。七、比賽項目：趕小豬。打保齡球。珠行萬里。南水北調(diào)套呼拉圈八、錄取方法：全校分三組，均以集體參賽進行。各項目第一、二、三名分別以1分計入團體總分。如遇總分相同則以單項第一名多者為先，如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名，以此類推。九、獎勵方法：按團體成績?nèi)∪?，分別發(fā)給適當獎品或紀念品。十、說明：比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質(zhì)，快樂一生。第三篇：教師節(jié)活動主題策劃方案2014為了慶祝教師節(jié)，實驗學校德育處、團委決定組織開展以“老師，謝謝您”為主題的教師節(jié)系列感恩活動。一、活動目的本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。二、活動主題：“老師，謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動。三、活動內(nèi)容：“老師，我想對您說——”活動。具體步驟如下：各班同學利用下發(fā)的感恩卡片，把自己最想對老師說的話寫下來，可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。具體要求如下：(1)要求各班認真發(fā)動、積極準備。(2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。(3)完成感恩卡，送上自己的知心話。深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情。完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己。請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”感恩老師，不僅僅是在教師節(jié)一天，而是在今后的學習生活中用實際行動展現(xiàn)自己最完美的一面，回報老師的辛勤勞動。第四篇：教師節(jié)主題活動策劃方案教師節(jié)主題活動策劃方案教師節(jié)主題活動策劃方案1一、指導(dǎo)思想今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié)，同時，今年我校建立新校區(qū)，在這個背景下，我校決定以“教師節(jié)我們的愛生節(jié)”為主題，本著“隆重熱烈、務(wù)實簡樸”的原則慶祝20xx年第31個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發(fā)展。二、活動主題：感謝師恩 愛在我心三、活動時間：20xx年9月10日四、活動對象：全體學生五、活動地點：各年級教室六、活動準備：召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。(1)、交一份最好的作業(yè)。(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(4)、向見到的每一位老師問好。(5)、各中隊制作一份尊師卡。(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)七、大隊主題會活動：進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)節(jié)日致辭向老師獻花教師節(jié)主題活動策劃方案2一、活動介紹：尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化，老師作為知識的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴，被譽為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們在教師節(jié)期間促銷活動以“尊師愛師”為主題，把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。二、活動目的：通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。三、活動主題：濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋四、活動時間：20xx年9月上旬(9月5日—12日)五、活動地點：風箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)六、前期宣傳9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。(2)通過DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進行戶外宣傳。(3)《xx報》自9月7日至12日進行半版宣傳(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容，進行網(wǎng)絡(luò)宣傳七、活動內(nèi)容：自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡。購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺領(lǐng)取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品)。餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。八、活動流程：九、活動預(yù)算：教師節(jié)主題活動策劃方案3金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢阂?、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：XXX。副組長：XX，XX。成員：XX等。二、活動主題張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。三、指導(dǎo)思想進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。四、活動時間教師節(jié)前一周。五、具體活動安排XX月XX日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。）XX年級學生為老師準備一張自制的賀卡。XX年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在XX月XX日中午2：00，循環(huán)廣播。XX月XX日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。培訓(xùn)主持人兩名。五、教師節(jié)前一天活動流程清晨，校園插上彩旗。課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。請學生把賀卡和征文送給老師。上午由大隊部組織在“XX畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。六、相關(guān)工作人員安排活動總負責：XX。活動宣傳報道：XX?；顒訑z像、拍照：XX。帶領(lǐng)學生到XX：XX。紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：XX。教師節(jié)主題活動策劃方案4活動目的：，引導(dǎo)學生積極開展活動，在活動中真正認識到尊敬教師的內(nèi)涵。，換位體驗，增進師生的交流，互相理解，讓學生體會到教師的不易，自覺地把尊敬老師落實在行動中?；顒舆^程：一、主持人開場白合：同學們下午好!三(1)中隊教師節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!甲：同學們，現(xiàn)在我想請大家猜一個謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。打一節(jié)日名稱(謎底：教師節(jié))乙：很好，同學們都猜得很正確。讓我們今天共同來表達自己對老師辛苦勞動的感激之情。下面讓我們共同為老師獻上一首歌：《感恩的心》。二、學生齊聲歌唱《感恩的心》三、教師節(jié)來歷：甲：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?乙：這個問題還真的不是很清楚哦，那下面就請賈雪茜同學為我們講講”教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！啊苯處煿?jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)?！啊苯處煿?jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起?！啊苯處煿?jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。四、體會教師工作的辛苦甲：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。時間到，誰來說說你的感受?五、詩歌朗誦乙：老師是人類進步的階梯，他為我們做的確實很多很多，相信有很多同學都想表達自己內(nèi)心對老師的感激之情!甲：下面請我們班的女同學為我們朗誦詩歌《老師，您辛苦了!》六、向任課教師獻上一封信作為教師節(jié)禮物七、教師總結(jié)發(fā)言老師：今天我在這個慶祝教師節(jié)隊活動中，聽到了優(yōu)美的歌聲、感受到了你們在詩歌朗誦中表現(xiàn)出的