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正文內(nèi)容

教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(編輯修改稿)

2024-10-17 17:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。第三階段(x月x日——x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案14一、活動(dòng)主題花滿校園語成蹊二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想20xx年的9月10日,我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第XX個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是XX幼兒園創(chuàng)園后迎來的第XX個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。三、活動(dòng)目標(biāo)幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。四、活動(dòng)時(shí)間9月XX日——9月XX日五、活動(dòng)地點(diǎn)XX幼兒園六、活動(dòng)內(nèi)容第一階段(9月XX日——9月XX日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。第二階段(9月XX日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。第三階段(9月XX日——9月XX日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案15一、指導(dǎo)思想為慶?!暗趯媒處煿?jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團(tuán)隊(duì)意識(shí),校工會(huì)特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:健康教師、快樂生活三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日15:00——16:30四、活動(dòng)地點(diǎn):?;@球場(chǎng)五、參加對(duì)象:全體教職工,分三小組。(名單見附件)六、裁判:每小組選派一名,共三名。七、比賽項(xiàng)目:趕小豬。打保齡球。珠行萬里。南水北調(diào)套呼拉圈八、錄取方法:全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。各項(xiàng)目第一、二、三名分別以1分計(jì)入團(tuán)體總分。如遇總分相同則以單項(xiàng)第一名多者為先,如遇單項(xiàng)第一名次數(shù)相同則看單項(xiàng)第二名,以此類推。九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:按團(tuán)體成績?nèi)∪?,分別發(fā)給適當(dāng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品。十、說明:比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂一生。第三篇:教師節(jié)活動(dòng)主題策劃方案2014為了慶祝教師節(jié),實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育處、團(tuán)委決定組織開展以“老師,謝謝您”為主題的教師節(jié)系列感恩活動(dòng)。一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題:“老師,謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容:“老師,我想對(duì)您說——”活動(dòng)。具體步驟如下:各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片,把自己最想對(duì)老師說的話寫下來,可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對(duì)老師的祝福。具體要求如下:(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備。(2)號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝。(3)完成感恩卡,送上自己的知心話。深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情。完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己。請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”感恩老師,不僅僅是在教師節(jié)一天,而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己最完美的一面,回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。第四篇:教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1一、指導(dǎo)思想今年的教師節(jié)是我國第31個(gè)教師節(jié),同時(shí),今年我校建立新校區(qū),在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節(jié)我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第31個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。二、活動(dòng)主題:感謝師恩 愛在我心三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生五、活動(dòng)地點(diǎn):各年級(jí)教室六、活動(dòng)準(zhǔn)備:召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(1)、交一份最好的作業(yè)。(2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(4)、向見到的每一位老師問好。(5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評(píng)比)七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng):進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日)節(jié)日致辭向老師獻(xiàn)花教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)介紹:尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。二、活動(dòng)目的:通過多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢(shì),逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動(dòng)中來,最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣,增加客流量和銷售額的目的。三、活動(dòng)主題:濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月上旬(9月5日—12日)五、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)箏地一大道購物廣場(chǎng)賣場(chǎng)內(nèi)六、前期宣傳9月1日開始整體宣傳造勢(shì),具體宣傳方式:(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。(2)通過DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。(3)《xx報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳(4)887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳(5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳(6)廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳七、活動(dòng)內(nèi)容:自9月1日起凡在商場(chǎng)購物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡。購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)教師本人來商場(chǎng)購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品)。餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。八、活動(dòng)流程:九、活動(dòng)預(yù)算:教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長:XXX。副組長:XX,XX。成員:XX等。二、活動(dòng)主題張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。三、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。四、活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)前一周。五、具體活動(dòng)安排XX月XX日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。)XX年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。XX年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環(huán)廣播。XX月XX日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。培訓(xùn)主持人兩名。五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程清晨,校園插上彩旗。課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。上午由大隊(duì)部組織在“XX畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。六、相關(guān)工作人員安排活動(dòng)總負(fù)責(zé):XX?;顒?dòng)宣傳報(bào)道:XX?;顒?dòng)攝像、拍照:XX。帶領(lǐng)學(xué)生到XX:XX。紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:XX。教師節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4活動(dòng)目的:,引導(dǎo)學(xué)生積極開展活動(dòng),在活動(dòng)中真正認(rèn)識(shí)到尊敬教師的內(nèi)涵。,換位體驗(yàn),增進(jìn)師生的交流,互相理解,讓學(xué)生體會(huì)到教師的不易,自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)中?;顒?dòng)過程:一、主持人開場(chǎng)白合:同學(xué)們下午好!三(1)中隊(duì)教師節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我想請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語:秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié))乙:很好,同學(xué)們都猜得很正確。讓我們今天共同來表達(dá)自己對(duì)老師辛苦勞動(dòng)的感激之情。下面讓我們共同為老師獻(xiàn)上一首歌:《感恩的心》。二、學(xué)生齊聲歌唱《感恩的心》三、教師節(jié)來歷:甲:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?乙:這個(gè)問題還真的不是很清楚哦,那下面就請(qǐng)賈雪茜同學(xué)為我們講講”教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。“”教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)?!啊苯處煿?jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動(dòng)節(jié)合并一起?!啊苯處煿?jié)。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會(huì)議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。四、體會(huì)教師工作的辛苦甲:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。時(shí)間到,誰來說說你的感受?五、詩歌朗誦乙:老師是人類進(jìn)步的階梯,他為我們做的確實(shí)很多很多,相信有很多同學(xué)都想表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)老師的感激之情!甲:下面請(qǐng)我們班的女同學(xué)為我們朗誦詩歌《老師,您辛苦了!》六、向任課教師獻(xiàn)上一封信作為教師節(jié)禮物七、教師總結(jié)發(fā)言老師:今天我在這個(gè)慶祝教師節(jié)隊(duì)活動(dòng)中,聽到了優(yōu)美的歌聲、感受到了你們?cè)谠姼枥收b中表現(xiàn)出的
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