【總結】湘教版六年級下冊科學小河的哭訴小河的哭訴教學目標科學探究1.能夠通過實地考察,了解周邊的環(huán)境現狀。2.能夠在實地考察中搜集一些樣品或證據。3.能夠根據考察實際情況,對考察現狀作出相對合適的評價。情感態(tài)度、價值觀1.能夠關心周遍的環(huán)境,樹立強烈的環(huán)保意識。2.能和小組同學合作,注意安全??茖W知識1
2024-11-28 10:15
【總結】小學《科學》三年級上冊1校園尋“寶”板塊:教學課件第一單元走進科學也許,在我們的眼中,綠樹紅花小小草……飛鳥走獸毛毛蟲,流水、泥沙、枯枝、落葉,是那樣平常,那樣無關緊要,可是,在少年達爾文的眼中,卻是探尋大自然無窮奧秘的寶藏。達爾文簡介達爾文,
2024-12-11 05:20
【總結】1校園尋“寶”板塊:教學課件第1單元走進科學第單元走進科學看一看讓我們從校園開始我們的尋“寶”之旅吧!聽一聽同學們,大家好,今天我們先來聽一個小故事!達爾文尋“寶”活動達爾文出生在英國,由于受家庭環(huán)境的影響,他從小就喜歡采集礦物、植物和昆蟲標本
2024-12-12 17:09
【總結】編寫時間執(zhí)行時間主備人謝江慧執(zhí)教者謝江慧總序第個教案課題第一課尋訪小動物共1課時第1課時課型新授教學目標科學概念動物具有多樣性,動物的生存依賴于環(huán)境,不同的環(huán)境中生長著不同的動物。
2024-11-19 00:40
【總結】1-6植物發(fā)生了什么變化【教學目標】科學概念:植物在不斷地發(fā)生變化,有些變化比較明顯,有些變化不太明顯。植物的變化表現在各個方面,主要表現在發(fā)芽、生長、開花、結果等方面。植物的變化是生命體的特征之一。過程與方法:能用測量的方法比較葉的大小,能用數據記錄植物的變化。情感、態(tài)度、價值觀:能夠關注周圍植物的變
2024-11-28 15:52
【總結】“時時勤拂拭,勿使染塵?!惫饩€中什么在飄動?灰塵是細干而成粉末的土或其它物質,一般為微細的粉末,人的肉眼看不見的。人的肉眼能看見的是灰塵中的龐然大物。想一想:空氣中的灰塵對人類是有害還是有利呢?陽光經過灰塵的散射,強度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開
【總結】流動的空氣義務教育課程標準實驗教科書科學三年級上冊流動的空氣紙風車制作步驟安全小提示指南車信箱紙風車制作步驟:1、用剪刀按方形紙片上所畫的線剪下;紙風車制作步驟:2、將剪下圓形彩紙對折;紙風車制作步驟:3、重復步驟2,再對折兩次;紙風車制作步驟:4、用剪刀
【總結】8.太陽和影子【教學目標】、時間變化的關系;知道同一物體在陽光下影子長短和方向變化的規(guī)律,并能運用太陽和太陽光下物體的影子來辨別方向。知道利用太陽光和太陽光下物體影子的變化為人們的生活做一些有益的事。,置疑。培養(yǎng)學生合作與交流的能力,養(yǎng)成長期觀察的好習慣。,建立起對宇宙探究的興趣?!窘虒W準備】教師準備:課件、透明的
2024-11-19 01:59
【總結】第6單元各種各樣的材料4材料的應用板塊:教學課件水車它們是什么材料制成的?玻璃杯剪子飛機材料史話原始社會使用石制工具商周時期使用青銅器春秋戰(zhàn)國使用鐵制品工業(yè)革命后,新材料被廣泛使用20世紀中葉,半導體被廣泛使用航天工業(yè)需要特殊的合金想一想、議一議地
2024-12-11 05:19
【總結】水和水的溶液——地球上的水?地球是一個巨大的水球,水的總量約達14億立方千米?海洋水的表面積占地球表面積的71%,約占地球總水量的%讀圖回答:地球上哪里還存在水?冰川水、河流水、湖泊水、沼澤水統稱為陸地水陸地水還包括地下水、土壤水、永凍土底冰等。除了冰川水、河流水、湖泊水、沼澤水外,陸地
2024-11-17 02:07
【總結】金屬木材布料塑料玻璃紙瓷器瓦棉料上圖有哪些物品,它們分別是用什么材料制成的,將這些物品進行分類。木條卡紙鐵片磚陶瓷塑料尺用指甲能劃出痕跡嗎在水中是沉還是浮容易折彎嗎容易吸水嗎材料特性能能不能不能不能不能浮沉浮
2024-12-11 05:08
【總結】義務教育課程標準實驗教科書科學三年級(上冊)課題:溶解實驗一:觀察鹽在水中的變化:水鹽燒杯攪拌棒:1)每組由實驗員動手操作,其他成員認真觀察。注意不要大聲說話,保持安靜。2)按照“沒有放入水中時”、“剛放入水中時”、“攪拌一會兒”、“攪拌較長時間后”的觀察順序進行細
【總結】四角方方,薄面白凈。傳播知識,它打先鋒。紙為什么要用不同類型的紙來做這種物品?主要是運用了這種類型的紙的什么特性?(1)透明度實驗怎么做?(2)紙的吸水性的比較(3)紙的不同方向抗拉性如何?怎么研究?(4)對紙撕開后的邊緣觀察后,你發(fā)現了什么?紙的名稱餐巾紙
【總結】1動物的特征小學《科學》四年級上冊板塊:教學課件第二單元多種多樣的動物動物的特征說一說,動物的運動各有什么特色?看誰模仿得最逼真?動物的運動方式和它們的身體結構有什么關系?動物的特征動物的身體結構與它的運動方式是相適應的。動物的特征這些動物都生活在怎樣的環(huán)境里?在
2024-12-11 05:18
【總結】六種營養(yǎng):蛋白質、糖類、脂肪、維生素、礦物質和水。葡萄糖、蔗糖、淀粉都屬于糖類。含糖類較多食物脂肪主要分為動物脂肪和植物脂肪。維生素也稱維他命,是“維持生命的營養(yǎng)素”。水運輸營養(yǎng)和廢物(必須溶解后才能運輸)。礦物質:占體重約為4%,很少,但是作用很大。不同營養(yǎng)成分的作