【文章內(nèi)容簡介】
教具準(zhǔn)備: 單詞卡、錄音機(jī)等。 六、教學(xué)方法: 情境教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法 七、教學(xué)過程: 教學(xué)過程 我的思考 Step 1 Warm up :師生互相介紹自己,并互致問候。 a song。 Step 2 Presentation 1. ① 讓學(xué)生談?wù)勛约菏窃鯓討c祝自己的生日的?都做了哪些事情? ②看圖片,聽錄音??纯赐跫t是怎樣慶祝自己的生日的?并找出生詞。 ③ 教師出示單詞卡片,并領(lǐng)讀單詞。注意單詞的發(fā)音,采取單個(gè) 讀,齊讀的方式。熟練掌握單詞。 ,回答問題。 What did you do at the party? We sang and danced. We played games and took pictures. We