【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
答案的句子 。 (2)、第二遍聽(tīng)錄音回答問(wèn)題: 本課課文與第一課課文對(duì)比導(dǎo)入 : Miss zhang is making a card too. What39。s the card for? It39。s for Miss Wang. Listen and answer并畫(huà)出有關(guān)答案的句子。 What was Miss wang like then? What was Miss zhang like then? 領(lǐng)讀單詞: his, was, then, little, thin. ( 3) 、 讓學(xué)生畫(huà)出 was并下面打上三角表示重點(diǎn)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)境理解 was的用法。 ( 4) 第三遍聽(tīng)錄音,跟讀模仿,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 小組讀課文,分角色朗讀課文,并展示。