【總結】Unit3What’syournumberLesson3教案1教學目標1、能熟練掌握并使用英語詢問對方的號碼:What’syournumber?Number…2、能熟練掌握并使用英語詢問對方的年齡并靈活使用英文數字說出自己的年齡:Howoldareyou?I’m…23、掌握本單元單詞,學說歌謠,并能演唱本單元
2024-12-09 04:05
【總結】AUnit6TimeLesson1It’sseveno’clock.AAclockAAAIt’sseventwenty.AIt’seighto’clock.AWatchandanswer:WhattimedoesLiMinggetup?(LiMing幾點起床？）
2024-12-11 11:36
【總結】說課稿尊敬的各位領導，各位老師，大家上午好，非常高興能站在這里和大家交流自己的教學設想，我想通過這次活動，我們一定會轉變自己的教學理念，完善自己的教學方法，提升自己的教學水平。今天我進行的說課課題是：山科版小學英語第一冊第六單元第二課It’sredandyellow.下面我將會從教材分析，學情分析，學科模式，教學設計，板書設計，課堂評價，課程資源開發(fā)七
2024-11-19 06:23
【總結】1112021/1/17docordriverpolicemannursefarmerteacher21unit43141頭51617181nose鼻子91mouth嘴巴101111121131
2024-12-11 11:37
【總結】1Unit3FamilyLesson2He'smygrandpa.For:Class1Grade3By:Ruby1Lookatthefamilyphoto.Hi，I'mJim.Look!Thisismyfamily.1Jenny'sfamilyHe'smyfat
2024-12-12 17:21
【總結】課題Unit5SchoolLesson4Again，please.課型復習學習目標1.熟悉5個元音字母；能初步了解26個字母根據發(fā)音的分類。2．能聽懂、會說、認讀與學校相關的單詞：school,playground,floor,art,room,music,library,sing,draw,here；并能結
2024-11-19 03:21
【總結】Unit3FamilyLesson1Thisismymother.教學目標:、說句型“Thisismy?”、說、認讀下列單詞：mother,father,brother,sister.教學重點：用“Thisismy?”簡單介紹自己的家庭成員及其職業(yè)。教學難點：單詞this,mother,
2024-11-27 23:08
【總結】1Thisismyhead.1Thisismyarm.1?Thisismy.leg1?Thisismy.foot1face1Lesson2Ihaveaface.1nosemouth1Ihavea
2024-12-13 16:29
【總結】1Unit3What'syourname?ByMissLi1111cake1cup1cap1詢問姓名A：Hello!What'syourname?你好！什么是你的名字？你叫什么名字？
2024-12-13 20:27
【總結】1魯科版小學英語（三年級起點）三年級上冊Unit6Lesson3Ilikegreen.11教材分析教學模式教學設計板書設計學情分析說課流程資源開發(fā)課堂評價211教材分析31教材的選用：41
【總結】Unit3Lesson4Again,please.教學目標：1、掌握本單元重點單詞及句子。2、能運用本單元重點句型與他人進行交流。3、善于交際，做有禮貌的學生。教學重點：掌握本單元重點單詞及句子。教學難點：能運用本單元重點句型與他人進行交流。教學準備：錄音機，圖片
2024-11-18 16:56
【總結】Unit2IntroductionLesson1ThisisWangHong.教學目標：1、掌握重點單詞及句子。2、能用所學和別人問好，并能運用句型“Thisis?.”介紹他人。3、善于交際，做一名有禮貌的學生。教學重點：掌握重點單詞及句子。教學難點：能用所學和別人問好，并能運用句型“
【總結】Unit3AnimalsLesson1Thesearepandas.（新授）一、教學目標：知識目標：1．能正確認讀和書寫字母O-Q2．能聽懂、會說、認讀動物及相關的單詞：go,tiger、elephant、zoo、these、those,panda,并能結合句型靈活運用；3．能聽懂、會說、認讀談論動物的句型:“Th
2024-11-18 16:55
【總結】Unit6Colours【單元教材分析】功能：詢問顏色；談論對顏色的喜好。教學重點：能聽懂、會說“Whatcolourisit?”“Whatcolouristhe??”“It’s?”“Whatcolourdoyoulike?”“Ilike?”教學難點：“Whatcolourisit?”和“What
【總結】AUnit4Lesson1Thisismyhead.A說模式說板書說資源說課流程說學情說評價A七個單元BodyIntroductionFamilyColorsClassroomAUnit4Ihavetwoeyes.Thisismy
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