【總結】課題Unit5SchoolLesson4Again，please.課型復習學習目標1.熟悉5個元音字母；能初步了解26個字母根據(jù)發(fā)音的分類。2．能聽懂、會說、認讀與學校相關的單詞：school,playground,floor,art,room,music,library,sing,draw,here；并能結
2025-11-10 03:21
【總結】Unit3Lesson2He’smygrandpa.教學目標：1、掌握本課重點單詞及句子。2、能運用句型“He’s/She’s?”介紹他人。3、善于交際，做有禮貌的學生。教學重點：掌握本課重點單詞及句子。教學難點：能運用句型“He’s/She’s?”介紹他人。
2025-11-09 16:56
【總結】1Unit6Lesson3Ilikegreen.1Ilikegreen.11blackwhite↑↘11Whatcolourdoyoulike?Ilike…
2024-12-13 10:22
【總結】Unit2Lesson4Again,please.教學目標：1、掌握本單元重點單詞及句子。2、能運用本單元重點句型與他人進行交流。3、團結同學，善于交際，做有禮貌的學生。教學重點：掌握本單元重點單詞及句子。教學難點：能運用本單元重點句型與他人進行交流。教學準備：錄音機，圖
【總結】Unit4Lesson1Thisismyhead.教學目標：1．能聽說讀認讀head,arm,leg,foot四個單詞。2．能運用句型“Thisismy﹍”談論自己的身體部位。3．能認讀字母Aa,Bb,Cc,Dd.教學重點：用“Thisismy﹍”介紹自己身體的各個部位，如head,arm,le
【總結】AUnit3AnimalsA一起唱！AThey’re______.pandasWhatarethese?這些是什么？AThey’re______.tigersWhatarethese?這些是什么？AThey’re________.elephantsWhatareth
【總結】Unit4Body【單元教材分析】功能：說出身體部位的名稱。教學重點：用“Thisis?Ihave?”介紹自己身體各部位，如head，arm,leg,hand,foot,nose,mouth和face等。教學難點：“Ihaveanose/mouth?”與“Ihavetwoeyes/ear
【總結】Unit3AnimalsLesson1Thesearepandas.（新授）一、教學目標：知識目標：1．能正確認讀和書寫字母O-Q2．能聽懂、會說、認讀動物及相關的單詞：go,tiger、elephant、zoo、these、those,panda,并能結合句型靈活運用；3．能聽懂、會說、認讀談論動物的句型:“Th
2025-11-09 16:55
【總結】Unit2Lesson4Again,please.（復習）一、教學內(nèi)容：Unit2的話題是“Clothes”Lesson4Again,please.”的語言功能是一、二、三課時語言知識的綜合運用，學習任務是復習衣服及相關單詞sweater,coat,too,small,cool,love,these,they，與衣物相
【總結】Unit6timeLesson4Again,please!（復習）一、教學目標：知識目標：1．能聽懂、會說、認讀與時間相關的單詞：now,time,class,sport,night,at,day；能聽懂、會說短語：getup,gohome,gotoschool,gotobed并能結合句型靈活運用
2025-11-10 06:19
【總結】1Unit6Lesson2It’sredandyellow.11一、教材分析?本課為山科版小學英語第一冊第六單元第二課。本單元的主要內(nèi)容是談論顏色。第二課是在前一節(jié)談論一種顏色的基礎上，描述兩種以上的顏色。生詞只有white。21二、學情分析?學生在幼兒園階段可能接觸過關于顏色的單詞
2024-12-11 11:37
【總結】1魯科版小學英語（三年級起點）三年級上冊Unit6Lesson3Ilikegreen.11教材分析教學模式教學設計板書設計學情分析說課流程資源開發(fā)課堂評價211教材分析31教材的選用：41
2024-12-11 11:36
【總結】A3U4LIWehaveabiglivingroom.客廳Aneighbourhood社區(qū)home家It'snice.Beautiful!Watchandthink:看動畫思考?Danny,Jenny到LiMing的新家(newhome)做客，LiM
【總結】Unit3Lesson4Again,please.教學目標：1、掌握本單元重點單詞及句子。2、能運用本單元重點句型與他人進行交流。3、善于交際，做有禮貌的學生。教學重點：掌握本單元重點單詞及句子。教學難點：能運用本單元重點句型與他人進行交流。教學準備：錄音機，圖片
【總結】Unit1GreetingsLesson1Hello!備課時間：授課時間：一、教學目標：知識目標能夠聽懂。會說并認讀單詞：Hello,hi,I，am.，I’m=Iam。掌握句型：Hello,I’mLiMing/Danny/Je
2025-11-18 23:08
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