20xx秋陜旅版小學英語五年級上冊unit2behelpfulathome!(編輯修改稿)
2025-12-25 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 t can I do for you? 教學重點： 能夠聽、說、認讀對話，語音語調(diào)準確。 教學難點： 通過對對話的學習，培養(yǎng)學生的會話能力，增加學生的學習興趣。 教學方法：高效課堂模式。 學習方法：自主學習，合作探究 教學準備： 1．教師準備： (1)有關 Let`s talk 的圖片。 (2)錄音機、磁帶。 教學過程 一、課程導入 (Leading In) 課前復習 教師可帶領學讀出上節(jié)課所學短語 ,以活躍課堂氣氛，創(chuàng)設英語學習環(huán)境。 新課導入 師生問答，師 問 What do you do at home?生答： I...at home. 二、課程展示活動和過程 教師出示 Let`s talkb部分對話，小組內(nèi)交流合作，老師予以輔導。 教師播放錄音，讓學生聽并跟讀 Let`s talk 部分的對話。 （ 1）、學生集體聽磁帶跟讀對話，要求指讀。 （ 2）、學生分組聽磁帶跟讀對話，要求指讀。 （ 3）、學生分角色朗讀對話，教師及時進行評價。 教師領讀 Let`s talk 對話。 三、操練活動的設計與實施 1．看圖片表演對話 （ 1）教師將對話中的插圖展示給學生，學生看著插圖來講述故事。 （ 2）教師和一位學生先進行示范練習。 （ 3）教師分組進行對話練習。 2． Part C:Choose,plete and talk 學生完成選句子填空，師講解并讓小組內(nèi)表演 課后作業(yè)： 板書設計： 課后反思： 第三課時 教學目標： 1．能聽懂 Let`s learn more 對話中表示家務活動的詞匯和句型。 2．能理解并運用 What can you do at home?談論某人在家能做什么。 教學難點： 能理解 What can you do at home? I can......的用
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