五年級英語(上冊)unit2behelpfulathome教學案陜旅版(編輯修改稿)
2025-05-13 13:01 本頁面
【文章內容簡介】 for you?教學重點：能夠聽、說、認讀對話，語音語調準確。教學難點：通過對對話的學習，培養(yǎng)學生的會話能力，增加學生的學習興趣。教學方法：高效課堂模式。學習方法：自主學習，合作探究教學準備：1．教師準備：(1)有關Let`s talk的圖片。(2)錄音機、磁帶。教學過程一、課程導入(Leading In)課前復習教師可帶領學讀出上節(jié)課所學短語,以活躍課堂氣氛，創(chuàng)設英語學習環(huán)境。新課導入師生問答，師問What do you do at home?生答：I...at home.二、課程展示活動和過程 教師出示Let`s talkb部分對話，小組內交流合作，老師予以輔導。 教師播放錄音，讓學生聽并跟讀Let`s talk部分的對話。（1）、學生集體聽磁帶跟讀對話，要求指讀。（2）、學生分組聽磁帶跟讀對話，要求指讀。（3）、學生分角色朗讀對話，教師及時進行評價。教師領讀Let`s talk 對話。三、操練活動的設計與實施1．看圖片表演對話（1）教師將對話中的插圖展示給學生，學生看著插圖來講述故事。（2）教師和一位學生先進行示范練習。（3）教師分組進行對話練習。2．Part C:Choose,plete and talk學生完成選句子填空，師講解并讓小組內表演課后作業(yè)：板書設計：課后反思：第三課時教學目標：1．能聽懂Let`s learn more對話中表示家務活動的詞匯和句型。2．能理解并運用What can you do at home?談論某人在家能做什么。 教學難點：能理解What can you do at home? I can......的用法。能夠聽、說、認讀對話，語音語調自然。教學重點：通過對對話的學習，培養(yǎng)學
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1