20xx秋陜旅版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit3myfavoritefoodishamburgers(編輯修改稿)
2024-12-24 23:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 2） Let`s talk 部分的呈現(xiàn) 邊看課本，邊聽(tīng)對(duì)話，提出問(wèn)題： Question 1: Who are talking? Question 2: What are they talking about? Question 3: What’s Colin’s favorite food? Question 4: What’s Liu Zhaoyang’s favorite food? Question 5: What do people in the USA often eat? 2．聽(tīng)錄音，學(xué)習(xí) Let`s talk 部分。 (1) 教師講解課本當(dāng)中的重點(diǎn)句型 What’your favorite food? My favorite food is … / I like … best. （ 2）兩人一組進(jìn)行對(duì)話練習(xí) （ 3）教師板書(shū)重點(diǎn)句型： What’your favorite food? My favorite food is … / I like … best. （ 4）將全班學(xué)生分為兩組，男女生歌一組來(lái)練習(xí)對(duì)話，完成后教師可讓學(xué)生兩人一組練習(xí)對(duì)話。 三、操練活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 （ 1）教師帶領(lǐng)學(xué)生分角色表演會(huì)話內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)內(nèi)容來(lái)表達(dá)語(yǔ)氣、動(dòng)作等。 （ 2）教師給學(xué)生幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間 ，讓學(xué)生兩人一組提前進(jìn)行練習(xí)。 （ 3）教師請(qǐng)幾位同學(xué)到講臺(tái)前表演對(duì)話，并借助所準(zhǔn)備的頭飾增加表演的趣味性。 （ 4）“擊鼓傳花”：游戲 2． Part B : Do a survey and report 課 堂 檢 測(cè) 選詞填空 (what, what’ s)your favorite food? ___________(I ,My) favorite food is hamburgers like dumplings_____________(best, favorite ). like_____________(Chinese,China)food. hamburger, (What about , What ‘s about ) you? 課 后 練 習(xí) 抄寫(xiě)新學(xué)“四會(huì)”句型各兩行，兩人一組練習(xí)對(duì)話。 完成配套練習(xí)第一頁(yè)練習(xí)題。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) Unit 3 My favorite food is hamburgers. 1. What’ your favorite food? 2. My favorite food is ? / I like ? best. 3. Mom is drinking coffee. That’ s her favorite drink. 教 學(xué) 反 思 課時(shí)教案 教學(xué)內(nèi)容 Unit 3 My favorite food is hamburgers. 第幾課時(shí) 三 共幾 課時(shí) 四 教 學(xué) 目 標(biāo) 、會(huì)說(shuō)下列句型： Mom is drinking coffee. That’ s her favorite drink. 2. 能聽(tīng)懂會(huì)唱 Let‘ s sing 部分的歌謠。 3. 完成 Ask and
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