勞動(dòng)節(jié)主題策劃活動(dòng)方案(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-05-28 14:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 確保實(shí) 現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對(duì)于退信，要先退回業(yè)務(wù)攬收局，做好退信名址整理，再征求客戶的意見處理退信。 (三 )項(xiàng)目閉環(huán)反潰對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行閉環(huán)管理，主動(dòng)向客戶提供項(xiàng)目反饋報(bào)告，幫助客戶對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤。 (四 )項(xiàng)目推廣，專人負(fù)責(zé)。各局要成立五一節(jié)商函項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)本局五一節(jié)商函項(xiàng)目推廣，指定專人對(duì)接省公司，負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬縣局、分支局按 biu 六步法開展?fàn)I銷工作，做好本地項(xiàng)目運(yùn)作的動(dòng)態(tài)跟蹤，及時(shí)向省函件局反饋項(xiàng)目運(yùn)作的最新成效，省函件局將及時(shí)提煉經(jīng)驗(yàn)，供各局開展復(fù)制營(yíng)銷。 勞動(dòng)節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇 5 一、活動(dòng)名稱： 黃金海 灘 “ 五一 ” 三天樂 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 4 月 29 日 —— 5 月 1 日，共三天 (每天具體活動(dòng)時(shí)間： 9： 00— 17:00) 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 啟東市黃金海灘景區(qū)內(nèi) 四、活動(dòng)內(nèi)容： (一 )海釣爭(zhēng)霸賽。 每場(chǎng)比賽時(shí)間為 3 小時(shí)，上、下午各一場(chǎng)。 挑出參賽者在比賽時(shí)間內(nèi)釣到最大的魚，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)稱重。 根據(jù)重量，評(píng)選出單場(chǎng)比賽前三名。獎(jiǎng)品為：?jiǎn)|市黃金海灘景區(qū)門票各 5 張。 三天活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)每次單場(chǎng)比賽成績(jī)，評(píng)選出本次 “ 海釣節(jié) ” 優(yōu)勝獎(jiǎng) 10 名。獎(jiǎng)品為：黃金海灘景區(qū)門票各 20 張。 (說明：對(duì)于海釣比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)?，餐廳免費(fèi)為其釣到的海魚烹飪 1— 2 道海鮮美食。 ) (二 )吃貨達(dá)人秀微博。 “ 五一 ” 期間，游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食，并將美食、活動(dòng)場(chǎng)景等在微博上發(fā)表。 5 月 5 日前，游客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至我們的郵箱。 評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門票 20 張 。二等獎(jiǎng) 3 名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門票 10 張 。三等獎(jiǎng) 5 名，獎(jiǎng)勵(lì)黃金海灘門票 5 張。 (三 )民俗風(fēng)情展。 旅游特色商品展銷。 把啟東的旅游特色產(chǎn)品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷售。 風(fēng)味小吃品嘗。 組織相關(guān)經(jīng)銷人員，在黃金海灘景 區(qū)現(xiàn)場(chǎng)制作啟東各類風(fēng)味小吃，供游客品嘗。 勞動(dòng)節(jié)主題策劃活動(dòng)方案篇 6 一、活動(dòng)背景： 在我們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中，都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。 各行各業(yè)對(duì)幼兒來說既熟悉又陌生，他們 在游戲中，在與同伴交流中常會(huì)涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè)，自己長(zhǎng)大后想做怎樣的工作等話題，表現(xiàn)出對(duì)身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗(yàn)有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系，因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)位，結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們策劃了 “ 各行各業(yè) ” 的活動(dòng)方案。讓幼兒親身 “ 感受 ” 、 “ 體驗(yàn) ” 并體會(huì) (表現(xiàn) )勞動(dòng)者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的情感。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培 養(yǎng)孩子觀察分析的能力 。同時(shí)在玩游戲的過程中，體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。 讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語 “ 感恩的心 ” 等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑?，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。 各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。 三、各年齡段： 小班： “ 各行各業(yè)愛勞動(dòng) ” 工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動(dòng)著 。農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著 。警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著，還有很多很多各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說聲： “ 你們辛苦了 !” 主題目標(biāo)： 知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。 了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。 激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。 具體活動(dòng)： 認(rèn)識(shí) “ 五一 ” 節(jié) (談話活動(dòng) ) 勞動(dòng)最光榮 (語言活動(dòng) ) 鮮花送給您 (美術(shù)活動(dòng) ) 快樂的勞動(dòng)節(jié) (綜合活動(dòng) ) 尋找身邊最可愛的人 (特色活動(dòng) 中班： “ 做光榮的勞動(dòng)者 ” 主題目標(biāo)： 關(guān)心周圍人們的活動(dòng)，了解常見社會(huì)成
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