勞動節(jié)校園主題活動策劃方案5篇(編輯修改稿)
2025-09-15 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢 ?請學生討論、發(fā)言。 (四 )學生講話助人為樂的故事。 1. 請王蘭蘭同學講《助人為樂的故事》。 2. 主持人點撥，是學生明確： 以上的故事告訴我們：我們作為二十一世紀的新時代的學生，是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動， 珍惜勞動成果呢 ?我們應(yīng)該怎么做呢 ?我們班也有些同學平時也很熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。 (五 )獻給勞動者一首詩。 請高臘玲同學配樂詩朗誦我國詩人艾青的詩 歌《給烏蘭諾娃》。 (六 )小品表演 、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學 表演小品《粒粒皆辛苦》。 ：一粒飯，掉了真的不算什么嗎 ?勞動成果真的是隨手可得嗎 ?學生討論、發(fā)言。 (指出部分同學不尊重父母、老師、同學 等等的勞動成果的壞習慣，要求同學們改正 ) (七 )拼字游戲 分組參與拼 “ 勞動光榮，懶惰可恥 ” 游戲，看誰拼得快。 (八 )主持人小結(jié)。 ，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。 ，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。 (九 )班長宣讀 “ 熱愛公益勞動，珍惜勞動成果 ” 的倡議書。倡議同學們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現(xiàn)在日常的生活中吧 ! (十 )“ 熱愛公益勞動，珍惜勞動成果 ” 的簽名活動。讓同學們將熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的立志體現(xiàn)在實際的行動中。 勞動節(jié)校園主題活動策劃方案 3 一、課題 : 愛勞動、愛群眾 二、本課目的 : 透過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班群眾盡職盡責，教育學生當好值日生。 三、過程 設(shè)計 ① 同學們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么 (引導學生說出 :這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，情緒舒暢，感到很愉快。 ) ② 這天哪幾個同學值日你們給大家說一說是怎樣值日的這天值日生對工作負責嗎 (同學們討論后，引導學生說出 :值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責 ??) ③ 小朋友
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