勞動節(jié)校園主題活動策劃方案5篇(編輯修改稿)
2025-09-15 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢 ?請學(xué)生討論、發(fā)言。 (四 )學(xué)生講話助人為樂的故事。 1. 請王蘭蘭同學(xué)講《助人為樂的故事》。 2. 主持人點撥，是學(xué)生明確： 以上的故事告訴我們：我們作為二十一世紀(jì)的新時代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動， 珍惜勞動成果呢 ?我們應(yīng)該怎么做呢 ?我們班也有些同學(xué)平時也很熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。 (五 )獻(xiàn)給勞動者一首詩。 請高臘玲同學(xué)配樂詩朗誦我國詩人艾青的詩 歌《給烏蘭諾娃》。 (六 )小品表演 、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學(xué) 表演小品《粒粒皆辛苦》。 ：一粒飯，掉了真的不算什么嗎 ?勞動成果真的是隨手可得嗎 ?學(xué)生討論、發(fā)言。 (指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué) 等等的勞動成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正 ) (七 )拼字游戲 分組參與拼 “ 勞動光榮，懶惰可恥 ” 游戲，看誰拼得快。 (八 )主持人小結(jié)。 ，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。 ，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。 (九 )班長宣讀 “ 熱愛公益勞動，珍惜勞動成果 ” 的倡議書。倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧 ! (十 )“ 熱愛公益勞動，珍惜勞動成果 ” 的簽名活動。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的立志體現(xiàn)在實際的行動中。 勞動節(jié)校園主題活動策劃方案 3 一、課題 : 愛勞動、愛群眾 二、本課目的 : 透過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班群眾盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。 三、過程 設(shè)計 ① 同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么 (引導(dǎo)學(xué)生說出 :這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，情緒舒暢，感到很愉快。 ) ② 這天哪幾個同學(xué)值日你們給大家說一說是怎樣值日的這天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎 (同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出 :值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé) ??) ③ 小朋友
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1