五一勞動節(jié)活動方案(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”xx負(fù)責(zé) （1）、全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇?zhǔn)，給予獎勵?！ “?河—— 由xx負(fù)責(zé) 各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎勵?！ 。ㄈ?、活動第三項(xiàng)：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。 以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢?！ ∥逡粍趧庸?jié)活動方案5 “五一”勞動節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計(jì)的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理?！ ∫弧⒒顒幽康摹 ?，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感 ，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活 二、活動相關(guān)內(nèi)容 活動對象：全園幼兒 活動時間：4月20日到5月1日 活動主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員 活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干! 三、故事講述篇 各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱?！ 「靼嘣诩覉@欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的?！ ∷?、勞動實(shí)踐篇 (一)小班——自己的事情自己做 “我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動?！ ?，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”?！ ?二)中班——我是快樂的小幫手 ，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。 ，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等?！ 爸等罩恰薄 ?三)大班——家務(wù)勞動小能手 “爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦?！ ?，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計(jì)劃。 ，開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(發(fā)記錄表)?！ ?在記錄表上進(jìn)行評價(jià))?！ ∥?、活動展示篇 “我能行”勞動技能大比武，分年級組進(jìn)行比賽，每班男女各10人 小班：穿衣服比賽 中班：剝毛豆比賽 大班：上學(xué)準(zhǔn)備(整理書包) 六、活動總結(jié)篇 各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵?！ ∥逡粍趧庸?jié)活動方案6 為了讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時
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