【文章內(nèi)容簡介】 。 時間： x 日 x 月下午 5： 00— 8： 00 地點：幼兒園大廳 人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。 流程 (1)主持人出場。 (2)園長寄語。 (3)家長代表講話。 (4)大班組教師寄語。 (5)大班幼兒匯報演出。 (6)開始聚餐。 (7)化妝舞會。 (8)整理工作。 (9)主持人發(fā)言 (10)家長發(fā)言 (11)大班組老師寄語 匯報演出 有趣的畢業(yè)活動幼兒園方案篇 10 一、活動主題： 球兒真好玩 二、活動目標： 通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。 加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。 體驗活動帶來的快樂。 三、活動準備： 通知爸、媽來園參加親子活動。 準備游戲需要的材料。 布置活動場地。 獎品。 四、具體活動方案： (一 )活動流程： 主持人致歡迎詞。 尊敬的各位家長、親愛的小朋友們： 大家好 ! 當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊 ! 今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動會，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持，感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。 注意事項： (1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。 (3)在活動中請勿擁擠。 (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦 ! 主持人介紹幾種游戲的名稱。 游戲開始 活動一：快樂高爾夫 (雙親和孩子 ) 活動二：傳紙杯 (雙親和孩子 ) 活動三：運球走 (每個家庭一大一小 ) 活動四：運 “ 西瓜 ” 游戲 (每個家庭一大一小 ) 活動五：全家總動員 (雙親和孩子 ) 為幼兒及家長頒獎 活動結束 讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。 (二 )活動過程： 活動 快樂高爾夫 (雙親和孩子 ) 活動目的： 培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調能力。 材料準備： 高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端 10 厘米處折角并固定。高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。 球洞：找一個紙盒 貼在墻角處，使盒口朝外。 游戲玩法： 爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個球，先將球擊入洞中者獲勝。 活動 傳紙杯 (雙親和孩子 ) 活動目的： 提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。 材料準備：紙杯和吸管 游戲玩法： 父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。 游戲規(guī)則： 游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。 活動 運球走 (每個家庭一大一小 ) 活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。 材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球 活動 運 “ 西瓜 ” 游戲 (每個家庭一大一小 ) 活動目的： 培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。 材料準備： “ 西瓜 ”( 球 )，焰火棒或紙棒。 游戲玩法： 幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住 “ 西瓜 ” ，從起點出發(fā) ，繞過指定物返回后再運下一個“ 西瓜 ”(“ 西瓜 ” 落地后可重新夾好，繼續(xù)前進 )，在規(guī)定時間內(nèi)搬運 “ 西瓜 ” 最多的家庭為勝。 活動 全家總動員 (雙親和孩子 )活動目的： 培養(yǎng)孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂氣氛。 游戲玩法： 爸爸雙腳夾沙包在起點作準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過 6 個圈，然后來到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向對面的媽媽，跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。 五、安全活動預案： 為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預案。 應急措施： 做好活動的周密安排： 事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。 做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。 對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。 活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。 隨時供應幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當休息。 有趣的畢業(yè)活動幼兒園方案篇 11 一、活動主題：幼兒園的快樂時光 二、活動目標： ，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。 ，通過演出活動表達自己的情感。 。 三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示 四、活動時間： 6 月 28 日 五、活動地點： 六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長 (父母、祖輩、親朋好友 ) 七、活動準備： (一 )物質準備： 制作活動背板、邀請函。 制作條幅： “ 幼兒園的快樂時光 ” 大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。 制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材 (從剛入園到大班三年的照片集 )，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。 給畢業(yè)幼兒準備紀念品 教師、幼兒統(tǒng)一穿園服 準備音響設備、攝像機、照相機等。 (二 )節(jié)目準備開場音樂《放飛夢想》 虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》 藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》 草莓班舞蹈《手牽手》 西瓜班大合唱《 靜夜詩》 家長互動游戲 果果班打擊樂《斗牛士》 聰聰班 (打擊樂《大中國》 啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》 教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》 (全體畢業(yè)班教師 )體操隊《斗牛士》 1教師頒發(fā)紀念品給幼兒 1結束音樂 感恩的心 八、人員分工： 總策劃與顧問：園長 活動總負責人：業(yè)務園長 主持人：幼兒兩名 (男、女 )、教師一名 舞臺布置：大班老師 攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師 服裝道具：小中班老師協(xié)助制作 會場布置：后勤人員 燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名 1協(xié) 助更換服裝：小中班保育員老師 1會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員 1安全預案：安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程：略十、活動結束后 收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔 。召開總結會，總結收獲，并對下次活動提出建議 。中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。 “ 再見，幼兒園 ” 畢業(yè)典禮方案活動目的： 表達告別老師和同伴的情感。 享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。 欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系?；顒訒r間： x 年 6 月 30 日晚 6： 30――8 ： 00 活動地點：幼兒園操場活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程： 主持人講話 (教師： x)(幼兒： x) 童年是一段 “ 快樂來得很多，憂愁去得很快 ” 的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。 經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。 快畢業(yè)了，我要 “ 祝大家每晚都有好夢 !” 、 “ 祝大家快快長大 !” 、 “ 祝小朋友不要長得太胖 !” 、 “ 希望大家不要變成近視眼 !” 、 “ 祝大家健健康康，有美好的每一天 !” 小朋友的童心童語看似 比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。 希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。 節(jié)目表演：舞蹈 ―― 浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友 ) 那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景 “ 舞蹈 ―― 浪漫櫻花 ” 。大家歡迎 ! 家長寄語：大一班 x 媽媽 欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢 ! 掌聲有請：大一班 x 媽媽 游戲：擊鼓傳花 節(jié)目表演：武術 ―― 男兒當自強 (表演者：大二班 x 小朋友 ) 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班 x 小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演 “ 男兒當自強 ”! 小朋友寄語：大二班 x 小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦 !你們說， x 表演得棒嗎 ?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧 ! 剛才我們的媽 媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧 ! 游戲：搶板凳 節(jié)目表演：合唱 ―― 老師，再見了 (表演者：大二班小朋友 ) 老師，老師，您真好 !辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好 !請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?―― 老師，再見了 ! 家長寄語：大二班 x 媽媽 接下來有請我們大二班 x 媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢 ? 游戲：搶板凳 1節(jié)目表演：英語歌曲獨唱 ――DoReMi 這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班 x 小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲 ――DoReMi 1小朋友代表：大一班 x 現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽，大一班 x 小朋友想說些什么吧 ! 1游戲：搶板凳 1節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞 ―― 畢業(yè)詩 七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)， 這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞 “ 永遠的守巢人 ” 。 1園長寄語 聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們 !聽慣了，每個早晨的聲聲問候 。看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人 !還有，我們的 x 園長 ! 1畢業(yè)頒獎 我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們 將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為 小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀 ?對了，這可是老師特意為 你們準備的哦 !讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢 !好不好啊 ? 1畢業(yè)典禮結束 園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂 !但別忘了有空常回幼兒園看看哦 !大班畢業(yè)典禮活動到此結束。 有趣的畢業(yè)活動幼兒園方案篇 12 一、前期準備 發(fā)給家長邀請函。 (提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等 ) 教師布置大廳。 食堂工作人員準備自助餐食物等。 活動結束工作：安排好人員清掃場地。 二、目的 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。 體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。 時間： 地點：幼兒園大廳 人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長 (代表 ) 三、流程 主持人出場 園長寄語 家長代表講話 大班組教師寄