【總結(jié)】拍子:節(jié)拍單位用某種固定時值來表示。一小節(jié)內(nèi)有幾拍就稱為幾拍子拍號:表示拍子的記號。小節(jié)線:小節(jié):劃分節(jié)拍的垂直線。兩條小節(jié)線之間的部分。終止線:表示歌曲、樂曲結(jié)束時使用的雙縱線。小節(jié)小節(jié)小節(jié)小節(jié)線終止線視唱1視唱2
2024-11-06 18:51
2024-11-11 02:04
【總結(jié)】課題:偶戲 教材分析: 本課屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課編輯的意圖是通過學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解民族文化的多姿多彩。...
2024-10-10 14:22
【總結(jié)】《畫人像》教案教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書,五年級美術(shù),第九冊第二課《畫人像》。教學(xué)目標1、通過學(xué)習(xí)了解如何用線表現(xiàn)正面人物的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點,能用線表現(xiàn)一位自己的同學(xué)。2、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中相互交流,培養(yǎng)他們的合作、探究意識。通過學(xué)習(xí)活動,在觀察、表現(xiàn)人
2024-11-19 05:15
【總結(jié)】課題:偶戲教材分析:本課屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課編輯的意圖是通過學(xué)習(xí),了解偶戲的發(fā)展歷史、豐富多彩的表演形態(tài)和千變?nèi)f化的人物造型,吸引學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解民族文化的多姿多彩。學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計、制作、表演等過程,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗設(shè)計制作活動的樂趣,感受民族藝術(shù)的魅力。本課設(shè)計為兩課時。
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】五年上冊《杯子的設(shè)計》教學(xué)設(shè)計王繼鳳一、研究的問題:如何培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新設(shè)計能力。二、研究目標:通過“交流回憶——觀察比較——欣賞分析——移情聯(lián)想——創(chuàng)新實踐”引領(lǐng)過程,讓學(xué)生將要解決的問題逐一剖析、挖掘,從而自主解決學(xué)習(xí)的重難點,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維。
【總結(jié)】讓我們穿越時空回到18世紀的德國看一看作為宮廷樂師的巴赫和德國貴族的生活!小朋友們!歡迎你回到現(xiàn)實世界!我是小精靈YY!現(xiàn)在我要帶你到音樂會現(xiàn)場去,聽一聽巴赫叔叔的作品,現(xiàn)代人又是怎么演繹的!我們要聽的這只交響樂是巴赫叔叔的經(jīng)典世界名曲G大調(diào)小步舞曲又名好好聽吧!
2024-12-04 17:28
【總結(jié)】第五課讓色彩動起來教學(xué)過程:1、學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生感受色彩對比的形式美感,運用色彩的對完成一幅有動感的作業(yè)。2、通過欣賞藝術(shù)作品中色彩的對比,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高色彩造型能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。教學(xué)重點:如何用色彩的對比關(guān)系表現(xiàn)動感。教學(xué)難點
2024-11-19 09:09
【總結(jié)】教學(xué)目標了解人物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存、密不可分的。通過欣賞課本中兩組范畫,領(lǐng)略繪畫想象力的豐富多姿。讓學(xué)生通過討論分析怎樣根據(jù)課本上提供的人物造型合理地添加與形象相配的環(huán)境。教學(xué)重點:根據(jù)人物的姿態(tài)想象人物在做什么,可以添加什么服裝和環(huán)境。訓(xùn)練學(xué)生想象能力。教學(xué)難點:人物造型的多角度開發(fā)和想象。作品要畫出新意。教學(xué)準備:人物造型圖、繪畫材料
2024-11-19 05:17
【總結(jié)】5讓色彩動起來安德烈·德蘭(1880年生于沙東,1954年逝于加爾什).他聰明好學(xué),受過嚴格的教育,甚至打算報考中央高等工藝制造學(xué)校。后來,他突然決定獻身繪畫,與弗拉芒克結(jié)為好友。在沙東,他與弗拉芒克共用一間畫室。在科利烏爾,他與馬蒂斯一起作畫,并和布拉克、畢加索一樣,經(jīng)常去巴黎拉維尼昂街的“
2024-11-11 03:41
【總結(jié)】人美版美術(shù)第九冊第11課人物與環(huán)境瓦渡中心小學(xué)周曉霞設(shè)計理念:本課是一節(jié)設(shè)計創(chuàng)新課程,通過觀察一些人物原型來引導(dǎo)學(xué)生進行純繪畫的創(chuàng)作,以欣賞、觀察、合作游戲等方式來發(fā)掘?qū)W生們的想象力,思考力和合作力,從而讓學(xué)生明白人物與環(huán)境的關(guān)系是相互依存、密不可分的。
2024-12-03 08:12
【總結(jié)】第15課有人臉的器物教學(xué)目標1、了解有關(guān)造型設(shè)計的知識,培養(yǎng)泥塑造型能力。2、發(fā)揮想象力,用泥做一個有人臉的小罐或杯子。3、提高學(xué)生德望審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。教學(xué)重點學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)有人臉的器物。教學(xué)難點創(chuàng)造性地設(shè)計一個有特點的人
【總結(jié)】第六課讓色彩動起來教學(xué)過程:1、了解臺歷和掛歷設(shè)計方面的知識,學(xué)習(xí)制作方法。2、嘗試運用各種不同的形式設(shè)計制作臺歷或掛歷。3、通過收集、欣賞、討論、設(shè)計等綜合實踐活動,增強學(xué)生關(guān)注生活與設(shè)計的意識,培養(yǎng)審美情趣。教學(xué)重點:了解臺歷和掛歷設(shè)計的基本方法。教學(xué)難點:啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實際,將設(shè)計的美觀性與
【總結(jié)】《北京亮起來了》第二課時教學(xué)設(shè)計范家灣小學(xué)周海濤一、教學(xué)目標1.積累課文中“夜幕降臨”、“川流不息”等四字詞語,理解新詞在課文中的意思。2.能夠正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)并積累文中打比方的句子,培養(yǎng)想像說話的能力。3.激發(fā)學(xué)生熱愛北京、熱愛祖國的情感。二、教學(xué)重點1.正確
2024-11-21 03:49
【總結(jié)】幼兒園小班優(yōu)秀科學(xué)教案《皮球跳起來》及教學(xué)反思[大全]第一篇:幼兒園小班優(yōu)秀科學(xué)教案《皮球跳起來》及教學(xué)反思[大全]小班優(yōu)秀科學(xué)教案《皮球跳起來》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒觀察手動充氣工具充氣的過程,感知皮球的外表變化,通過玩球、拍球活動、知道有氣的球跳得高、沒氣的球跳不起來,喜歡參與科學(xué)小游戲,對科學(xué)活動感興趣,快來看看幼兒園
2025-03-17 13:07