岳麓版歷史七上原始的農(nóng)耕生活1-資料下載頁

【總結(jié)】假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？采集和狩獵得來的食物總有吃完的那一天，那他們該如何生存呢？我來想一想……獲得固定的食物來源，開始農(nóng)耕生活是原始人類改善生存狀態(tài)的關(guān)鍵導(dǎo)入框：講講小故事：神農(nóng)播種五谷神農(nóng)因天之

2024-12-08 14:03

冀教版歷史七上原始的農(nóng)耕社會(huì)隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】原始的農(nóng)耕社會(huì)習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇題1．小華準(zhǔn)備暑假期間去我國最早的原始人類遺志參觀，她應(yīng)該去（）A．云南B．北京C．浙江D．陜西2．長江流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是（）A．北京人B．山頂洞人C．河姆渡原始居民D．半坡原始居民3．在半坡遺址里，考古人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罐子里存儲(chǔ)了芥菜籽

2024-11-29 07:54

川教版七上原始農(nóng)耕文化的遺存1-資料下載頁

【總結(jié)】?河姆渡遺址?半坡遺址?大汶口遺址?課堂小結(jié)第2課原始農(nóng)耕文化的遺存第一學(xué)習(xí)主題第2課原始農(nóng)耕文化的遺存原始人類起初靠采集和漁獵獲取食物。隨著適應(yīng)、利用和改造自然的能力的提高，原始人類學(xué)會(huì)了種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制作陶器、建造房屋，開始了原始農(nóng)耕生活。在祖國遼闊的大地上，分布著許多原始農(nóng)耕文化遺址。讓我們走進(jìn)具有代

2024-11-27 23:22

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活1-資料下載頁

【總結(jié)】第2課原始的農(nóng)耕生活[教學(xué)目標(biāo)]知識與能力目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解在中華文明起源中我國原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的主要情況，使學(xué)生了解中華文明處于起源階段時(shí)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平，進(jìn)而認(rèn)識其發(fā)展對中國遠(yuǎn)古時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的重要意義。2、過程與方法本課教學(xué)用具是多媒體教學(xué)課件，教學(xué)方法是啟發(fā)式的談話法，設(shè)計(jì)探究問題與學(xué)生質(zhì)疑相結(jié)合。3、

2024-12-09 07:14

魯教版歷史六上原始的農(nóng)耕生活-資料下載頁

【總結(jié)】第2課原始的農(nóng)耕生活【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能：⑴學(xué)生在閱讀課文的基礎(chǔ)上，了解在中華文明起源中我國原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平和主要代表：河姆渡和半坡原始居民的生活情況，主要包括：距今時(shí)間，生活地區(qū)、主要農(nóng)作物、居住房屋建筑的主要特點(diǎn)，原始畜牧業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展情況。⑵學(xué)生通過小組方式合作學(xué)習(xí)，把課文內(nèi)容轉(zhuǎn)換成問

2024-11-19 19:07

華師大版歷史七上第一次農(nóng)民大起義word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第9課第一次農(nóng)民大起義年級：七年級科目：歷史主備：周武玲審閱張鑫審定：張小美班級姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、清楚知道秦朝暴政的表現(xiàn)。2、掌握陳勝、吳廣起義的原因、經(jīng)過、結(jié)果及影響（學(xué)習(xí)重點(diǎn)）。3、正確評價(jià)秦始皇的功與過（學(xué)習(xí)難點(diǎn)）。學(xué)習(xí)過程一、情境導(dǎo)入

2024-11-18 18:51

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第2課原始的農(nóng)耕生活基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、填空題1．距今約年的河姆渡原始居民，生動(dòng)地展現(xiàn)了我國流域原始農(nóng)耕的圖景，他們已使用磨制石器，用耕地，種植，住著房子，過著定居生活。他們已挖掘，飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造，

2024-11-15 13:23

七年級歷史原始農(nóng)耕文化遺存-資料下載頁

【總結(jié)】?河姆渡遺址?半坡遺址?大汶口遺址?課堂小結(jié)第2課原始農(nóng)耕文化的遺存原始人類起初靠采集和漁獵獲取食物。隨著適應(yīng)、利用和改造自然的能力的提高，原始人類學(xué)會(huì)了種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制作陶器、建造房屋，開始了原始農(nóng)耕生活。在祖國遼闊的大地上，分布著許多原始農(nóng)耕文化遺址。讓我們走進(jìn)具有代表性的遺址，體驗(yàn)一下原始農(nóng)耕生活的甘與苦吧！

2024-11-10 05:42

七年級歷史原始農(nóng)耕文化遺存-資料下載頁

【總結(jié)】?河姆渡遺址?半坡遺址?大汶口遺址?課堂小結(jié)第2課原始農(nóng)耕文化的遺存原始人類起初靠采集和漁獵獲取食物。隨著適應(yīng)、利用和改造自然的能力的提高，原始人類學(xué)會(huì)了種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制作陶器、建造房屋，開始了原始農(nóng)耕生活。在祖國遼闊的大地上，分布著許多原始農(nóng)耕文化遺址。讓我們走進(jìn)具有代表性的遺址，體驗(yàn)一下原始農(nóng)耕生活的甘與苦吧！

2024-11-12 17:43

華師大版歷史七下唐代的中外文化交流word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第5課《唐代的中外文化交流》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校孟天驕課題第5課唐代的中外文化交流課程標(biāo)準(zhǔn)以中日交流、中印文化交流等史實(shí)為例，說明唐代中外交流的發(fā)展教學(xué)目標(biāo)1．知識與能力（1）通過了解長安城的布局，讓學(xué)生感受長安城恢弘的氣勢、繁榮和多樣的城市面貌，體會(huì)到長安既是全國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心

2024-11-30 22:00

華師大版歷史七上北方民族大融合word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)練提綱15《北方民族大融合》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、時(shí)期特征。、措施和作用。融合的特點(diǎn)、意義。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目，能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成，遇到疑難問題可小組討論解決（一）想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革？？為什么要精心安排這種“計(jì)謀”

2024-11-18 23:42

華師大版歷史七上文字演變-資料下載頁

【總結(jié)】《文字演變》教案〖教學(xué)實(shí)錄〗第一課時(shí)〔復(fù)習(xí)導(dǎo)入〕訂正上周課堂作業(yè)（《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的第三單元）引導(dǎo)學(xué)生看第五單元“古代科技與文化”的導(dǎo)言，知道本單元將要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容。學(xué)生閱讀課文。第19課文字演變（板書，以下綠色黑體字為板書內(nèi)容）〔閱讀教材〕（約10分鐘）下面給同學(xué)們幾分鐘時(shí)間，請大家認(rèn)真閱讀教

2024-12-08 17:45

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活6-資料下載頁

【總結(jié)】假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？第2課原始的農(nóng)耕生活一、河姆渡的原始農(nóng)耕1、時(shí)間：距今約七千年2、生活地區(qū)：長江流域二、半坡原始居民的生活1、時(shí)間：距今約五、六千年2、生活地區(qū)：黃河流域三、大汶口原始居民1、時(shí)間：距今約四、五千年2、地區(qū)：

2024-11-30 07:07

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活2-資料下載頁

【總結(jié)】第2課原始的農(nóng)耕生活第2課原始的農(nóng)耕生活原始居民時(shí)間生活地區(qū)房屋建筑生產(chǎn)工具原始農(nóng)耕原始手工業(yè)原始家畜飼養(yǎng)業(yè)河姆渡人半坡人大汶口人活動(dòng)一：請閱讀教材P7—8頁的內(nèi)容和

2024-11-30 07:07

川教版歷史七上第2課原始農(nóng)耕文化的遺存隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第2課原始農(nóng)耕文化的遺存一、學(xué)習(xí)導(dǎo)引1.河姆渡遺址(1)時(shí)間：約年前(2)地域：今浙江余姚河姆渡村一帶(3)生產(chǎn)與生活①工具：河姆渡原始居民使用骨、木、石質(zhì)及陶質(zhì)工具。石器經(jīng)過磨制，被稱為“”。②農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)：種植。飼養(yǎng)、和等

2024-12-02 14:34

華師大版歷史七上原始農(nóng)耕文化word教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

華師大版歷史七上原始農(nóng)耕文化word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧

華師大版歷史七上原始農(nóng)耕文化word教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub

華師大版歷史七上原始農(nóng)耕文化word教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)