人教版新起點英語一上第一單元教學設計(編輯修改稿)
2024-12-24 23:23 本頁面
【文章內容簡介】 act 知識重點 學習本課的英語對話。 知識難點 讓學生能表演本課的對話。 教學用具 錄音磁帶、人物圖片和人名卡片。 教 學 內 容 教 法 說 明 一、組織教學：（ greeting） 1） T: Listen to a song: Hello. 2） Greetings! T: Good morning, Boys and girls! Ss: Good morning! 二、復習：（ revision） Revision: Let’s have a free talk. S1: Good morning! S2: Good morning! 2 S1: Hello, I’m Bill. S2: Hi! I’m Peter. 3 Listen to the teacher. Stand up, please. Sit down, please. 4 Let’s play a game: Show me your ? 三、教學過程：（ Teaching） New sentences: 1) Learn the new sentences: Your book! Oh, thanks. 2) Let’s practise with your neighbour. S1: Good morning! S2: Good morning! S1: Hello, I’m Bill. S2: Hi! I’m Peter. Your book! Oh, thanks. 3) Let’s act this dialogue in groups. 2 Cosolidation 3 Homework. 聽歌曲，熟悉曲調，為后面的學唱歌曲作好鋪墊。 師生問候法，組織教學，目的是拉近師生間的距離。 復習舊知識，為新課作鋪墊。 創(chuàng)設情境，小組合作表演對話。培養(yǎng)綜合語言能力。 總結法，為本課畫上一個完美的句號。 課后回顧 課 題 Lesson 4 課 型 英語會話課 教 學 目 標 A Listen, and do 1 學習新詞： pencil case and backpack 2 繼續(xù)學習指令用語。 3 讓學生跟著錄音機用自己的文具表演。 B Let’s talk 知識重點 學習本課的英語單詞和指令性用語及型句子。 知識難點 能聽懂指令性語言。 教學用具 錄音磁帶、人物圖片和人名卡片。 教 學 內 容 教 法 說 明 一、組織教學：（ greeting） 1） T: Listen to a song: Hello. 2） Greetings! T: Good morning, Boys and girls! Ss:
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