【總結(jié)】 實(shí)驗十四 研究平拋運(yùn)動(原卷版) (1)用實(shí)驗的方法描出平拋運(yùn)動的軌跡. (2)判斷平拋運(yùn)動的軌跡是否為拋物線. (3)根據(jù)平拋運(yùn)動的軌跡求其初速度. (1)利用追蹤法逐點(diǎn)描出小球...
2025-04-05 05:22
【總結(jié)】《平拋運(yùn)動》司南版《物理》必修2的第三章的第三節(jié)單位:福清虞陽中學(xué)授課者:林立興物理情景:小松鼠的命運(yùn)樹上的一只小松鼠看到一個獵人正在用槍口水平對準(zhǔn)它,它想落到地面上逃走。但是就在它剛掉離樹枝的瞬間,子彈恰好射出槍口,小松鼠能逃脫卮運(yùn)嗎?(小松鼠在子彈的射程內(nèi),不計阻力)大家想知道小松鼠的命運(yùn)嗎?學(xué)完本節(jié)內(nèi)容——
2025-07-17 20:58
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動《實(shí)驗:研究平拋運(yùn)動》
2024-11-17 04:44
【總結(jié)】[一、實(shí)驗?zāi)康腯1.用實(shí)驗方法描出平拋物體的運(yùn)動軌跡。2.從實(shí)驗軌跡求平拋物體的初速度。[二、實(shí)驗器材]斜槽,鐵架臺,木板,白紙,小球,圖釘,鉛筆,有孔的卡片,刻度尺,重錘線。xvt?212ygt?[三、實(shí)驗原理]用描跡法平拋物體的運(yùn)動可以看作是兩個分運(yùn)動的合運(yùn)動:一是水平方向的勻速直線運(yùn)動,另一個是
【總結(jié)】一中物理組:將物體以一定的初速度沿水平方向拋出,物體只在重力作用下所做的運(yùn)動,叫—平拋運(yùn)動。:具有一定的水平初速度只受重力作用:運(yùn)動的合成與分解水平分運(yùn)動:勻速直線運(yùn)動豎直分運(yùn)動:自由落體運(yùn)動(x,y)0y/mx/mv0的平拋運(yùn)動的物體在任一
2024-11-18 01:10
【總結(jié)】探究平拋運(yùn)動的規(guī)律一、復(fù)習(xí)運(yùn)動的合成與分解二、平拋運(yùn)動三、平拋運(yùn)動的規(guī)律四、課堂小結(jié)探究平拋運(yùn)動的規(guī)律一、復(fù)習(xí):兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動可以是曲線運(yùn)動;一個曲線運(yùn)動也可以分解成兩個直線運(yùn)動。二、拋體運(yùn)動:以一定的初速度將物體拋出,在空氣阻力可以忽略
【總結(jié)】第一篇::實(shí)驗:研究平拋運(yùn)動教案 實(shí)驗:研究平拋運(yùn)動教學(xué)設(shè)計 舊教材先是探究平拋運(yùn)動的規(guī)律,: 先學(xué)習(xí)拋體運(yùn)動規(guī)律,:從牛頓運(yùn)動定律的觀點(diǎn)以及運(yùn)動的合成與分解思想出發(fā),從一維情景轉(zhuǎn)向二維情景,使...
2025-10-11 21:06
【總結(jié)】第一篇:物理《平拋運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計 《平拋運(yùn)動》 概述:本節(jié)課為1課時(45分鐘)加課前準(zhǔn)備(學(xué)生實(shí)驗)45分鐘。 [設(shè)計思想]本課將以探究為主線充分重視情景、問題、體驗、合作、自主、交流,既有實(shí)...
2025-10-12 02:16
【總結(jié)】平拋運(yùn)動及類平拋運(yùn)動1.選擇題1.(多選)如圖,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個小球a、b和c的運(yùn)動軌跡,其中b和c是從同一點(diǎn)拋出的,不計空氣阻力,則A.a(chǎn)的飛行時間比b的長B.b和c的飛行時間相同C.a(chǎn)的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大【答案】B、D2.(安徽13),水離開噴口時的速度大小為
2025-06-28 14:19
【總結(jié)】本卷由系統(tǒng)自動生成,請仔細(xì)校對后使用,答案僅供參考。平拋運(yùn)動(實(shí)驗)小測試配套第2課時練習(xí)一、選擇題:1.物體在高處以初速度v0水平拋出,落地時速度為v,則該物體在空中運(yùn)動的時間為(不計空氣阻力)()A.B.C.D.2、關(guān)于平拋運(yùn)動,下列說法正確的是()A.平拋運(yùn)動是非勻變速運(yùn)動B.平拋運(yùn)動是勻速運(yùn)動
2025-03-25 01:16
【總結(jié)】平拋運(yùn)動實(shí)驗(全面)1.實(shí)驗?zāi)康模?)用實(shí)驗方法描出平拋物體的運(yùn)動軌跡(2)從實(shí)驗軌跡求平拋物體的初速度2.實(shí)驗原理平拋物體的運(yùn)動可以看作是水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動。使小球做平拋運(yùn)動,利用描跡法描出小球運(yùn)動軌跡,建立坐標(biāo)系,測出軌跡曲線上某一點(diǎn)的坐標(biāo)x和y,根據(jù)公式和,就可求得:,即為做平拋運(yùn)動的初速度。3.參考案例
【總結(jié)】實(shí)驗復(fù)習(xí)(三)主講教師:楊啟鴻100圖甲1、有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度。用它測量一工件長度,如圖甲所示。圖示的讀數(shù)是cm。分析:游標(biāo)卡尺讀數(shù)的原則是:先了解該尺的準(zhǔn)確度,20分度尺的
2025-11-01 00:18
【總結(jié)】 《實(shí)驗:研究平拋運(yùn)動的特點(diǎn)》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道拋體運(yùn)動和平拋運(yùn)動,知道用運(yùn)動分解的方法研究平拋運(yùn)動。 2.會用實(shí)驗的方法描繪平拋運(yùn)動的軌跡。 3.會根據(jù)平拋運(yùn)動的軌跡,研究平...
2025-04-05 05:10
【總結(jié)】實(shí)驗基礎(chǔ)一、實(shí)驗原理及步驟?1?安裝調(diào)平將帶有斜槽軌道的木板固定在實(shí)驗桌上,其末端伸出桌面外,軌道末端切線水平?2?建坐標(biāo)系用圖釘將坐標(biāo)紙固定于豎直木板的左上角,把木板調(diào)整到豎直位置,使板面與小球的運(yùn)動軌跡所在平面平行且靠近,把小球放在槽口處,用鉛筆記下小球在槽口?軌道末端?時球心在木板上
2024-11-16 22:21
【總結(jié)】1、理解平拋運(yùn)動的概念和特點(diǎn)2、能應(yīng)用平拋運(yùn)動規(guī)律解決簡單問題學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、平拋運(yùn)動的概念和特點(diǎn)2、平拋運(yùn)動的規(guī)律學(xué)習(xí)重點(diǎn):應(yīng)用平拋運(yùn)動規(guī)律解決問題3、知道拋體運(yùn)動及處理思路飛機(jī)扔下的炸彈瀑布留下的水流姚明投出的籃球賽場上扔出的鉛球問題:以上運(yùn)動具有哪些共同點(diǎn)
2025-08-04 18:41