【總結(jié)】 《實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動》 主講 潮陽區(qū)棉光中學(xué) 鄭玲 科目 物理 課型 新授課 班級 105 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué) 方法 講授法、實(shí)驗(yàn)法、討論法 授課時(shí)間 學(xué)...
2025-04-03 02:18
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):平拋運(yùn)動(預(yù)習(xí)案)【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀課本知道用實(shí)驗(yàn)獲得平拋運(yùn)動軌跡的方法2.知道判斷運(yùn)動軌跡是否是拋物線的方法【預(yù)習(xí)內(nèi)容】(為在實(shí)驗(yàn)中得到較準(zhǔn)確的軌跡,請思考下列問題)1.如何保證每次實(shí)驗(yàn)v0相同?2.小球平拋的拋出點(diǎn)在哪?如何確定?3.實(shí)驗(yàn)中與斜面軌
2024-11-19 06:18
【總結(jié)】1.2研究平拋運(yùn)動的規(guī)律核心要點(diǎn)突破課堂互動講練課前自主學(xué)案知能優(yōu)化訓(xùn)練課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):,什么是分運(yùn)動,知道合運(yùn)動與分運(yùn)動是同時(shí)發(fā)生的,并且互不影響.,會用作圖法和直角三角形知識解決有關(guān)速度和位移的合成、分解問題.,理解平拋運(yùn)動的規(guī)律.,掌握運(yùn)動的合成與分解在探究平拋運(yùn)動規(guī)律
2025-07-20 05:55
【總結(jié)】vtx?221gty?一.實(shí)驗(yàn)原理:用描跡法該實(shí)驗(yàn)的平拋運(yùn)動可以看成是兩個(gè)分運(yùn)動的合成:一個(gè)是水平方向的勻速直線運(yùn)動,其速度等于平拋物體的初速度;另一個(gè)是豎直方向的自由落體運(yùn)動。利用有孔的卡片確定做平拋運(yùn)動的小球運(yùn)動時(shí)的若干不同位置,然后描出運(yùn)動軌跡,測出曲線任一點(diǎn)的坐標(biāo)x和y,利用就可求出小球的水平
2024-11-18 22:42
【總結(jié)】平拋運(yùn)動及類平拋運(yùn)動1.選擇題1.(多選)如圖,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動軌跡,其中b和c是從同一點(diǎn)拋出的,不計(jì)空氣阻力,則A.a(chǎn)的飛行時(shí)間比b的長B.b和c的飛行時(shí)間相同C.a(chǎn)的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大【答案】B、D2.(安徽13),水離開噴口時(shí)的速度大小為
2025-06-28 14:19
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)一、實(shí)驗(yàn)原理及步驟?1?安裝調(diào)平將帶有斜槽軌道的木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,其末端伸出桌面外,軌道末端切線水平?2?建坐標(biāo)系用圖釘將坐標(biāo)紙固定于豎直木板的左上角,把木板調(diào)整到豎直位置,使板面與小球的運(yùn)動軌跡所在平面平行且靠近,把小球放在槽口處,用鉛筆記下小球在槽口?軌道末端?時(shí)球心在木板上
2024-11-16 22:21
【總結(jié)】第3節(jié) 科學(xué)探究:平拋運(yùn)動的特點(diǎn)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): . . . 基礎(chǔ)知識: 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? (1)描繪物體做平拋運(yùn)動的軌跡并分析其特點(diǎn). (2)根據(jù)平拋運(yùn)動的軌跡求平拋初速度. 二、實(shí)驗(yàn)...
2025-04-05 05:35
【總結(jié)】本卷由系統(tǒng)自動生成,請仔細(xì)校對后使用,答案僅供參考。平拋運(yùn)動(實(shí)驗(yàn))小測試配套第2課時(shí)練習(xí)一、選擇題:1.物體在高處以初速度v0水平拋出,落地時(shí)速度為v,則該物體在空中運(yùn)動的時(shí)間為(不計(jì)空氣阻力)()A.B.C.D.2、關(guān)于平拋運(yùn)動,下列說法正確的是()A.平拋運(yùn)動是非勻變速運(yùn)動B.平拋運(yùn)動是勻速運(yùn)動
2025-03-25 01:16
【總結(jié)】平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)(全面)1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)用實(shí)驗(yàn)方法描出平拋物體的運(yùn)動軌跡(2)從實(shí)驗(yàn)軌跡求平拋物體的初速度2.實(shí)驗(yàn)原理平拋物體的運(yùn)動可以看作是水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動。使小球做平拋運(yùn)動,利用描跡法描出小球運(yùn)動軌跡,建立坐標(biāo)系,測出軌跡曲線上某一點(diǎn)的坐標(biāo)x和y,根據(jù)公式和,就可求得:,即為做平拋運(yùn)動的初速度。3.參考案例
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):研究平拋運(yùn)動★教學(xué)目標(biāo)1.知道平拋運(yùn)動可以分解成水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,加強(qiáng)感官印象,加深對平拋運(yùn)動特點(diǎn)的理解。3.能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得到物體做平拋運(yùn)動的軌跡,能夠?qū)ζ綊佭\(yùn)動軌跡進(jìn)行研究得到結(jié)論。4.能夠通過對平拋運(yùn)動軌跡的研究計(jì)算平拋運(yùn)動物體的初速度。★教學(xué)重點(diǎn)A.如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。B.如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)
2025-06-10 02:44
【總結(jié)】第一篇:研究平拋運(yùn)動教學(xué)反思 研究平拋運(yùn)動教學(xué)反思 反思一:研究平拋運(yùn)動教學(xué)反思 1、先復(fù)習(xí)曲線運(yùn)動的條件及研究曲線運(yùn)動的方法,從演示實(shí)驗(yàn)入手,使學(xué)生認(rèn)識平拋運(yùn)動是一種曲線運(yùn)動,并清楚平拋運(yùn)動...
2024-10-21 02:54
【總結(jié)】如圖所示,不計(jì)所有接觸面之間的摩擦,斜面固定,物塊和滑塊質(zhì)量分別為m1和m2,且m1<m2.若將滑塊從位置A由靜止釋放,當(dāng)落到位置B時(shí),滑塊的速度為v2,且與滑塊牽連的繩子與豎直方向的夾角為θ,則這時(shí)物塊的速度大小v1等于()A.V2sinθB.V2/sinθC.V2cosθD.V2/cosθC如圖所示,岸上
2025-08-15 21:28
【總結(jié)】河北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理實(shí)驗(yàn)考查評分細(xì)則試題四研究平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯科綊佭\(yùn)動實(shí)驗(yàn)器材小球、末端水平的斜槽軌道、坐標(biāo)紙、鉛筆、木板、圖釘、刻度尺實(shí)驗(yàn)步驟1器材安裝(4分)(1)確定完成本實(shí)驗(yàn)所需的器材是否齊全;
2025-01-10 09:58
【總結(jié)】第2講平拋運(yùn)動、類平拋運(yùn)動和斜拋運(yùn)動考點(diǎn)1平拋運(yùn)動及其規(guī)律1.定義:將物體以一定的初速度沿水平方向拋出,物體只在_____作用下所做的運(yùn)動.重力相等豎直向下2.性質(zhì)(1)物體做平拋運(yùn)動時(shí),由于只受重力作用,所以物體的加速度是重力加速度g,而物體的初速度v0沿水平方向,故平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)
2025-07-20 09:23
【總結(jié)】第一篇:《平拋運(yùn)動》教學(xué)案例1 《平拋運(yùn)動》教學(xué)案例 一、教材分析 《平拋運(yùn)動》是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)物理教科書(必修2)第一章《拋體運(yùn)動》第三節(jié)的內(nèi)容,安排在高一上期物理(必修1)直線運(yùn)動的規(guī)...
2024-10-20 21:04