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鄂教版語文七年級下冊赤壁ppt課件3(編輯修改稿)

2024-12-24 22:35 本頁面
 

【文章內容簡介】 還沒有完全銹蝕,經(jīng)過自己又磨又洗發(fā)現(xiàn)這是當年赤壁之戰(zhàn)的遺物。 譯文 折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。 東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 那時假如不是強勁的東風幫助周瑜實行火攻,打敗了曹軍,東吳的美女大喬和小喬就要被擄去,關在銅雀臺上為曹操所霸占。言外之意,詩人認為,在赤壁大戰(zhàn)中,周瑜僥幸戰(zhàn)勝曹操。 2句:敘事,寫詩人從前朝舊物睹物興感,不禁“發(fā)古思之幽情”,浮想聯(lián)翩。 4句:由敘事引發(fā)議論,杜牧本人認為赤壁之功出于僥幸,若非東風之便,則國破家亡。 思考 詩人對歷史的評價因何而發(fā)? 為什么從一把很不起眼的東西寫起,這樣寫有何作用? 沉沙的折戟 折戟與古代戰(zhàn)爭有聯(lián)系,由折戟自然聯(lián)想到赤壁之戰(zhàn),這樣也很自然的為后文詩人對歷史的詠嘆做了鋪墊。以小見大的手法 2.詩人是怎樣評價赤壁之戰(zhàn)的?又體現(xiàn)了詩人怎樣的哲理思考呢?(歷史觀) 認為赤壁之戰(zhàn)的勝利,不過是借助東風而已,有很大的偶然性,否則就會有相反的結果。 任何英雄人物都不能憑空地創(chuàng)造歷史 ,都是要受著客觀條件的制約。人和事業(yè)的成功是離不開條件 ,離不開機遇的。 3.“二喬”在詩歌中指代什么?這樣寫有什么意義? “二喬”形象地代表東吳的命運。詩人不直接表明戰(zhàn)爭的勝負,而是通過大小喬這兩個具有特殊身份的女子命運來表
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