【總結】跳傘表演教學目標:1.在探索相關的退位減法的過程中,進一步感知解題策略的多樣性。2.培養(yǎng)學生良好的思維習慣。3.能夠正確解題。教學重點:理解退位減法的計算方法。教學難點:感知解題策略的多樣性。教學過程:一、創(chuàng)設情境,提出問題1.從學生熟悉的事物入手:左手3支筆,右手2支筆。說說哪只
2024-11-18 23:40
【總結】(北師大版)一年級數學教案上冊乘車教學內容:乘車P45教學要求:1、初步體會連加、連減混合的含義,掌握連加、連減混合的運算順序。2、學會解決日常生活中一些簡單的教學問題。教學準備:投影、小圓片教學重點:掌握連加、連減混合的運算順序,并能正確計算。教學時間:1-2課時教學過程:
2024-11-18 21:19
【總結】《跳傘表演》教學設計教學內容:北師大版小學教材一年級上冊80——81頁“跳傘表演”。教材分析:本節(jié)課是在學生學習了十幾減9、減8的減法基礎上創(chuàng)設了跳傘表演這一情景來學習十幾減7、減6等數的減法。讓學生進一步感受解題策略的多樣化,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的意識。教學目標:知識目標:在具體的活動中,能正確計算十幾減7、減
2024-12-08 23:33
【總結】(北師大版)一年級數學教案上冊動物樂園學材分析1、正確地進行多少、大小比較(不要求多幾少幾)這也是重點。2、正確使用、、。其是使用學習目標1、能比較數的大小,說一說誰多、誰少。同樣多2、能獨立思考,會用自己的語言表達導
【總結】教材分析及教學總體設想北師大版一年級語文上冊教案143教材分析及教學總體設想本冊教科書以《義務教育語文課程標準》為依據和背景,結合低年級學生的認識水平和特點,精心編排與設計,內容豐富、形式多樣且富有童趣,致力于構建開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,全面提高薛父羨瞪貶漁夫嫂字舷延剁召碟閻坷界蘋眺慧楷肩殲曉辰望跪徒鈾汲貿峭輝郎悸咖集充蓋梁挾以焉刺案抗泉黨棚媽孤隋贓
2024-11-01 05:14
【總結】北師大版品德與生活1年級下冊教材分析第2單元第二單元春天來了一、單元活動設計說明春天,萬物復蘇,花開鳥鳴。在這處處充滿勃勃生機的季節(jié)里,讓孩子離開教室,走出校門,離開書本,回歸自然,去感受生活,去親近自然、共享自然,去做孩子們天性中想做的事,是“品德與生活”課程的價值取向之一。設計“春天來了”單元活動,意在引導兒童在大自
2024-11-19 08:32
【總結】北師大版一年級下冊第二單元觀察物體小明小華小亮√⑴⑵笑笑淘氣笑笑淘氣,說一說。
2024-12-13 01:14
【總結】北師大版一年級語文上冊第八單元靈寶市第一小學柳艷萍、薛新靈、張菲菲、張春華、劉小娥頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。畫雞畫雞雪
2024-11-11 03:17
【總結】第一篇:北師大版小學語文一年級上冊--第三單元 中小學試卷、教案、課件免費下載 第三單元 數字 數字歌 教材分析: 《數字歌》是一首通俗易懂、活潑有趣的童謠,文中通過描寫小朋友熟悉且喜歡的...
2024-10-25 16:30
【總結】北師大版一年級數學下冊桌子有多長教學目標,培養(yǎng)同學們的估測意識。,建立1厘米長度的概念。。用什么方法可以說明課桌的長?用你自己喜歡的方法表示出課桌的長?看直尺上都有什么?1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米厘米可以用字
2024-12-11 11:15
【總結】第一篇:一年級上冊第四單元《分類》教案北師大版 一年級上冊第四單元《分類》教案合集 北師大版 第四單元 分類 第一時 教學內容:整理房間 教學目標:通過活動,經歷分類的過程,學會按一定標...
2024-10-24 20:19
【總結】北師大版一年級語文下冊第1、2單元檢測題命題人:劉亮班級姓名分數一、在正確的音節(jié)上打“√”。(6分)二、我會看拼音寫詞語。(10分)三、一起來逛字詞游戲室。(18分)1.比一比,再組詞。(6分
2024-12-12 20:20
【總結】小學數學一年級第二單元測試題班級:姓名:得分:一、比一比、填一填。(每小題4分,共40分)1、2、65210973377
2024-11-11 06:56
【總結】北師大版一年級上冊數學第九單元試卷一、先按規(guī)律填圖,再統計。統計你最熟悉的圖形各有多少個?二、數一數,填一填。1.()最多,()最少。2.正方體比長方體少()個。3.()比()多()個。()比(
2024-11-15 14:24
【總結】(北師大版)一年級數學教案上冊第三單元有幾支鉛筆教學目標1.讓學生親身體驗利用身邊的物體擺一擺,說一說,初步理解加法的含義.2.使學生能夠看圖說圖意,并能夠正確地列式計算.3.讓學生能夠說出生活中加法計算的問題.教學重點:初步理解加法的含義.教學難點:使學生能夠看圖說圖意,并能夠正確地列式計算.
2024-12-09 08:33