北師大版數(shù)學(xué)八下一元一次不等式ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與方程應(yīng)用題的有關(guān)問(wèn)題非常相似等式必然成立的等式(恒等式)可能成立的等式(條件等式)不可能成立的等式方程一次二次一元二元不等式必然成立的不等式(恒不等式)可能成立的不等式(條件不等式)不可能成立的不等式含未知數(shù)一次

2024-11-18 18:05

不等式的基本性質(zhì)ppt課件二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)不等式的基本性質(zhì)一、學(xué)前練習(xí)1.-7≤-5,3+4＞1+45+3≠12-5,x≥8a+2＞a+1，x+3＜6(1)上述式子有哪些表示數(shù)量關(guān)系的符號(hào)？這些符號(hào)表示什么關(guān)系？

2025-07-23 23:05

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)21不等式的基本性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實(shí)際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡(jiǎn)單不等式的意義。2、過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等式模型的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)感受生活中存在著的大量不等關(guān)系，通過(guò)用不等式解決實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

2024-11-30 15:00

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)22不等式的基本性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：①經(jīng)歷通過(guò)類比、猜測(cè)、驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的探索過(guò)程，初步體會(huì)不等式與等式的異同。②掌握不等式的基本性質(zhì)，并能初步運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)將比較簡(jiǎn)單的不等式轉(zhuǎn)化為“x＞a”或“x＜a”的形式。（2）過(guò)程與方法目標(biāo)：①能說(shuō)出不等式為什么可以從一種形式變形為另一種形式，

2024-11-30 12:48

冀教版數(shù)學(xué)八上132不等式的基本性質(zhì)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式不等式的兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)結(jié)果與原不等式比較不等號(hào)的方向是否改變了7＞4加上512＞9沒(méi)有改變－3＜4減去7－10＜－3沒(méi)有改變…………

2024-11-18 17:44

北師大版數(shù)學(xué)八下不等式的解集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的解集同步練習(xí),不包括-4的是()≤-4≥-4-6()=1是不等式-2X-2是不等式-2X1的解集-X1的解集是X-13.

2024-11-19 00:51

華師大版七下81認(rèn)識(shí)不等式不等式的基本性質(zhì)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】cba你能說(shuō)出a與b的大小嗎你能說(shuō)出b與c的大小嗎你能說(shuō)出a與c的大小嗎b＞aC＞bC＞a從b與a和b與c的大小跟a與c的大小關(guān)系，你能得出什么結(jié)論？小試牛刀若a＜b，b＜c，則a＜c。不等式的傳遞性你能舉幾個(gè)具體的例子說(shuō)明嗎？(2)觀察:用“&

2024-11-27 23:15

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)不等式的基本性質(zhì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】標(biāo)題人與人的年齡大小、高矮胖瘦，物與物的形狀結(jié)構(gòu)，事與事的成因與結(jié)果的不同等等都表現(xiàn)出不等關(guān)系，這表明現(xiàn)實(shí)世界中的量，不等是普遍的、絕對(duì)的，而相等則是局部的、相對(duì)的。不等式知識(shí)貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)，也是高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和工具，一直是高考的重點(diǎn)內(nèi)容，占相當(dāng)大的比重。不等式具有應(yīng)用廣泛、變換靈活的特點(diǎn)。引入：一

2024-11-18 01:25

浙教版數(shù)學(xué)八上52不等式的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)判斷下列說(shuō)法是否正確:a=b,b=c,則a=ca=b,a+1=b+1a=b,則3a=3b做一做等式性質(zhì)1,2,32、如圖，則a和b間的大小關(guān)系如何？不等式的兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)，所得到的不等式仍成立。1、若ab、bc，則a和c有怎么的大小關(guān)系？合作學(xué)習(xí)

2024-12-01 00:43

不等式的基本性質(zhì)(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】合作學(xué)習(xí)（1）已知a＜b和b＜c，在數(shù)軸上表示如圖5-9.由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系，你能得出什么結(jié)論？你那舉幾個(gè)具體的例子說(shuō)明嗎？不等式的基本性質(zhì)1若a＜b和b＜c，則a＜c.（不等式的傳遞性）你能發(fā)現(xiàn)不等式有什么性質(zhì)嗎？(2)觀察:用

2024-11-07 02:27

北師大版八年級(jí)下12不等式的基本性質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)（1）教學(xué)目標(biāo):,初步體會(huì)不等式基本性質(zhì)與等式基本性質(zhì)的異同..,提高學(xué)生的辨別能力.,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和合作交流能力.教學(xué)重點(diǎn):探索不等式的基本性質(zhì),并能靈活應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):正確運(yùn)用不等式基本性質(zhì)迚行變形.課時(shí)安排:1課時(shí).教學(xué)手段:多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)：一，知

2024-12-01 01:27

京教版數(shù)學(xué)七下不等式的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)一、類比探究基本性質(zhì)名稱等式不等式定義?用“＝”連接表示相等關(guān)系的式子用不等號(hào)連接表示不等關(guān)系的式子基本性質(zhì)（文字?jǐn)⑹觯?性質(zhì)1等式的兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，所得的結(jié)果仍是等式。

2024-12-08 00:54

北師大版數(shù)學(xué)八下一元一次不等式組ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)回顧知識(shí)再現(xiàn):能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解.不等式的解有時(shí)有無(wú)數(shù)個(gè),有時(shí)有有限個(gè),有時(shí)無(wú)解.一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集.求不等式解集的過(guò)程叫做解不等式．.解的情況怎樣?.如何在數(shù)軸上表示不等式的解集?．軸上:(1)x

2024-11-18 21:17

北師大版數(shù)學(xué)八下一元一次不等式組(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版八年級(jí)(下)一元一次不等式組(2)情景引入在什么條件下，長(zhǎng)度分別為3cm、7cm、xcm的三條線段可以圍成一個(gè)三角形？根據(jù)三角形三邊關(guān)系，得???????7373xx(1)用什么方法找兩個(gè)不等式解集的公共部分？(2)還有其他方法找兩個(gè)不等式解集的公共部分嗎？新知探

2024-12-08 14:23

浙教版數(shù)學(xué)八上52不等式的基本性質(zhì)ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（不等式的傳遞性）合作學(xué)習(xí)（1）已知a＜b和b＜c，在數(shù)軸上表示如圖5-9.由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系，你能得出什么結(jié)論？你能舉幾個(gè)具體的例子說(shuō)明嗎？不等式的基本性質(zhì)1若a＜b和b＜c，則a＜c.(2)觀察:用“”填空,并找一找其中

2024-11-18 18:48

北師大版數(shù)學(xué)八下不等式的基本性質(zhì)ppt課件2-文庫(kù)吧

北師大版數(shù)學(xué)八下不等式的基本性質(zhì)ppt課件2-wenkub

北師大版數(shù)學(xué)八下不等式的基本性質(zhì)ppt課件2(已修改)

北師大版數(shù)學(xué)八下不等式的基本性質(zhì)ppt課件2(編輯修改稿)