【總結(jié)】第6課近代工業(yè)的興起——經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭南京條約馬關(guān)條約辛丑條約開始加深完全半殖民地半封建社會(huì)第二單元近代化的艱難起步即經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化,政治上的民主化,思想文化上的“西化”近代化:請(qǐng)看:開
2024-11-30 02:39
【總結(jié)】五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。五岳:東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山泰山日出徐志摩作者簡介徐志摩(1897~1931)現(xiàn)代詩人、散文家。筆名南湖、云中鶴等。浙江海寧人。先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和
2024-11-25 22:15
【總結(jié)】維新變法運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響。了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。閱讀課文并回答下列問題:1、“維新變法”變的是什么?要在中國實(shí)行什么制度?2、公車上書;(1)什么是“公車”?它是誰在什么時(shí)候發(fā)動(dòng)的?在哪里發(fā)動(dòng)的?(2)這次上書的主要內(nèi)
2024-12-08 14:36
【總結(jié)】春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺(tái)灣。第3課日本大陸政策一、黃海海戰(zhàn)日本在明治維新以后走上資本主義道路,日本政府制定了對(duì)外擴(kuò)張得基本國策,日本為吞并朝鮮、入侵中國而蓄意挑起的戰(zhàn)爭(根源)朝鮮爆發(fā)東學(xué)黨起義(導(dǎo)火線)1、甲午中日戰(zhàn)爭
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】地震中的母親9貓的故事梁實(shí)秋梁實(shí)秋(1903—1987),著名文學(xué)評(píng)論家、散文家、翻譯家。原籍浙江杭縣,生于北京。學(xué)名梁治華,字實(shí)秋。后遷至臺(tái)灣,歷任臺(tái)北師范學(xué)院英語系主任、英語教研所主任、文學(xué)院院長、國立編譯館館長。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《雅舍憶舊》、《罵
2024-11-17 02:46
【總結(jié)】全民族抗戰(zhàn)的興起第十八課盧溝曉月燕京八景之盧溝橋時(shí)間:被屠殺人數(shù):一、盧溝橋事變(七·七事變)1、過程:
2024-11-30 08:27
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件2、體味作者對(duì)天氣熱悶的表達(dá)。學(xué)習(xí)目標(biāo):3、理解象征手法的運(yùn)用。1、了解作家作品,積累生字詞,整體把握文意。中小學(xué)課件茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江省桐鄉(xiāng)縣人?,F(xiàn)代著名作家,“文學(xué)研究會(huì)”創(chuàng)始人之一,“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)先驅(qū)之一。
【總結(jié)】第2課劫難中的抗?fàn)?854年和1856年,英法美三國兩次向清政府提出修改《南京條約》的要求,主要內(nèi)容有:(1)要求中國全境開放,至少長江水域允許外商自由航行;(2)鴉片貿(mào)易合法化;(3)外國公使進(jìn)駐北京等。這些“修約”
2024-12-08 07:39
【總結(jié)】孔子思想家“仁”要求人們能夠約束自己,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),使自己的言行符合社會(huì)規(guī)范一、孔子要愛人,要廣泛地理解和體貼別人,“己所不欲,勿施于人”?!岸Y”政治提倡“為政以德”,主張以“德”化民,以“禮”治國。教育家教育對(duì)象:首辦私學(xué)有教無類教學(xué)方法:因材施教學(xué)習(xí)態(tài)度
2024-11-19 00:53
【總結(jié)】第四課信任無價(jià)第二站相互信任學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、學(xué)會(huì)相互信任。2、掌握如何做一個(gè)值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。二、情感態(tài)度價(jià)值觀:
2024-11-18 17:56
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊課件第一樂章:勇往直前(1)這首歌是一部影片的主題曲,該片描寫“九一八”事變后,中國青年學(xué)生坎坷的生活道路。歌曲號(hào)召青年學(xué)生“要掀起民族自救的巨浪”“擔(dān)負(fù)起天下的興亡!”,唱出了當(dāng)時(shí)青年學(xué)生的共同愿望和心聲,在青年學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,逐漸成為青年學(xué)
2024-11-19 11:01
【總結(jié)】第21課東晉南遷移民分布圖提問:東漢末年出現(xiàn)了一種怎樣的政治格局?軍閥混戰(zhàn)和三國鼎立,中國進(jìn)入長達(dá)300多年的政權(quán)分立的魏晉南北朝時(shí)期東漢隋朝西晉魏蜀吳十六國東晉北朝南朝六朝的來歷都城都在南京東漢
2024-11-27 23:07
【總結(jié)】第13課秦帝國的興亡北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊課件猜謎語半部《春秋》(打一朝代名)秦畫戰(zhàn)國七雄示意圖,找出秦國的位置說出秦國著名的改革家和改革的影響,講述“紙上談兵”的成語故事從圖中找出與“紙上談兵”故事有關(guān)的戰(zhàn)役地名,說一說戰(zhàn)役的影響做一做,說一說
【總結(jié)】第14課避免革命的改革北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)上冊講義第三單元近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力,知道農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在這種歷史背景下俄國進(jìn)行了改革,同時(shí)
2024-11-27 23:01
【總結(jié)】(日本明治維新)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)上冊課件學(xué)習(xí)方法提示:?(原因或背景)?(改革措施)?(歷史作用)幕府統(tǒng)治的危機(jī)挾天皇以倒幕(倒幕運(yùn)動(dòng))
2024-11-18 19:08