【總結(jié)】第八課璀璨的文學(xué)藝術(shù)唐朝詩歌能大量涌現(xiàn)？2、李白及其詩3、杜甫及其詩一、千古吟詠的唐詩唐朝是詩歌的時(shí)代流傳至今的有兩千三百多位詩人的近五萬首詩歌唐詩所取得的成就原因：唐代經(jīng)濟(jì)文化高度發(fā)展日照香廬生紫
2024-11-19 04:16
【總結(jié)】人們?cè)陲L(fēng)中走來……人們?cè)陲L(fēng)中走去…..他們走在中春風(fēng)林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)能力：找出描寫北方春風(fēng)氣勢(shì)和力量的詞句，體會(huì)粗獷、壯美的特點(diǎn)。2．過程方法：通過朗讀、合作交流等方式，感知北國(guó)春風(fēng)的雄壯美。了解描寫景物重在表達(dá)作者的思想情感。3．情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天，熱愛大自然，熱愛生活的思
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】長(zhǎng)江教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能在中國(guó)地圖上指出長(zhǎng)江的源頭至河口流經(jīng)的行政區(qū)、地形區(qū)并了解沿途水文特征的變化；2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江在我國(guó)生產(chǎn)、生活中的巨大貢獻(xiàn)，增強(qiáng)愛國(guó)之情；3、使學(xué)生了解長(zhǎng)江水患及其治理，使學(xué)生學(xué)會(huì)辨證地看問題，并增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。內(nèi)容感知《長(zhǎng)江》寫于1961年，此時(shí)社會(huì)主義新中國(guó)剛剛
【總結(jié)】四大發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥造紙術(shù)?東漢時(shí)，（）改進(jìn)了造紙術(shù)?西漢時(shí)，蔡倫印刷術(shù)雕版印刷術(shù)活字印刷術(shù)唐代發(fā)明北宋時(shí)期，由（）發(fā)明的其優(yōu)點(diǎn)是：方便靈活、省時(shí)省力畢昇指南針
2024-11-30 14:07
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊(cè)課件學(xué)習(xí)方法提示？——背景？——措施？——影響斯大林斯大林模式赫魯曉夫“小修小補(bǔ)”1964年10月，勃列日
2024-11-18 21:08
【總結(jié)】第6課開放與交流北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解隋唐對(duì)外交往比較活躍的情況，包括日本派往中國(guó)的遣唐使與唐文化對(duì)日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。知道
2024-11-19 11:03
【總結(jié)】明清時(shí)期的科學(xué)技術(shù)習(xí)題精選一、選擇題1．下列我國(guó)古代科技成就中，屬于同一領(lǐng)域的一組是（）A．《千金方》和《本草綱目》B．《水經(jīng)注》和《農(nóng)政全書》C．《綴術(shù)》和《天工開物》D．《齊民要術(shù)》和《本草綱目》2．請(qǐng)你找出《本草綱目》與《天工開物》的相同之處（）①深人民間寫成的著作②百科全書式的著作
2024-11-15 23:43
【總結(jié)】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解造紙術(shù)的發(fā)明，認(rèn)識(shí)造紙術(shù)對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》。知道《九章算術(shù)》。一、教學(xué)目標(biāo)?了解四大發(fā)明，能夠說出造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)世界文明的發(fā)
2024-11-27 23:16
【總結(jié)】第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)課件一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)陶器青銅器龜甲、獸骨帛書簡(jiǎn)牘（竹木簡(jiǎn)）天下之事無大小皆決于上。上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息。————《史記》——笨重——昂貴
2024-11-27 23:10
【總結(jié)】古巴導(dǎo)彈危機(jī)參考灌南縣教育局教研室編著的《導(dǎo)學(xué)建議案》制作歷史是由形形色色的人和各種各樣的事件組成的，當(dāng)我們回首那些對(duì)歷史產(chǎn)生決定作用的人和事時(shí)，腦海里自然浮現(xiàn)出一些畫面，不要遲疑，請(qǐng)用你手中的畫筆將他們畫下來吧，也許作品不逼真，但這是屬于你自己的漫畫，屬于你自己的歷史瞬間?！獙W(xué)習(xí)與探究之三1、進(jìn)一步理解有相關(guān)歷史知識(shí)，如美
2024-11-19 00:53
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第七單元宋元時(shí)期第12課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課我國(guó)四大發(fā)明是什么？請(qǐng)分別指出對(duì)
2024-12-07 13:27
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解明朝北京紫禁城、明長(zhǎng)城、李時(shí)珍和《本草綱目》、宋應(yīng)星和《天工開物》、徐光啟和《農(nóng)政全書》。2、分析總結(jié)出明朝我國(guó)科技發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)。3、培養(yǎng)自尊自信，但不故步自封的民族情懷，以及刻苦學(xué)習(xí)、勤于思索、腳踏實(shí)地、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：北京紫禁城及李時(shí)珍和《本草綱目》教學(xué)難點(diǎn)：包括建筑在內(nèi)的科技成就所體現(xiàn)
2024-12-08 02:52
【總結(jié)】你知道嗎？中國(guó)的四大發(fā)明指的是什么？造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥第13課宋元的科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解并能夠識(shí)記：?（1）活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的廣泛應(yīng)用?（2）四大發(fā)明對(duì)中國(guó)和世界歷史發(fā)展的影響?了解：沈括、郭守敬對(duì)科學(xué)技術(shù)的貢獻(xiàn)
2024-12-07 21:05
【總結(jié)】—學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)課件一、探究姓氏的起源（1）據(jù)傳說，姓的最早起源與原始氏族的圖騰崇拜有關(guān)。氏族部落不但對(duì)圖騰奉若神明，禁止食、殺、冒犯，而且把它作為本氏族統(tǒng)一的族號(hào)。在原始部落中，圖騰、族名和祖先名常常是一致的，久而久之，圖騰的名稱就演變成同一氏族全體成員共有的標(biāo)記——姓。
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站第15課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站陶器青銅器龜甲、獸骨中小學(xué)
2024-12-08 03:08
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