冀教版語文七上父親的謎語-資料下載頁

【總結(jié)】父親的謎語教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)本課中對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫；欣賞課文獨(dú)特的選材和精巧的構(gòu)思。過程與方法：以讀代講，通過設(shè)疑賞析文章選材與構(gòu)思、品評(píng)語言文字等方法學(xué)習(xí)寫作技巧。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受文中深沉的父愛，培養(yǎng)學(xué)生回報(bào)父母、孝敬老人的美德。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)文中對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫。學(xué)習(xí)本文以小見大的寫作手法。

2024-12-08 01:22

冀教版語文七上合歡樹-資料下載頁

【總結(jié)】《合歡樹》教案教學(xué)目標(biāo)：1、體驗(yàn)并感悟參透在字里行間的母子深情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜人世間賜予自己的一切平凡普通的恩澤，并能在未來的人生道路上將美德芳澤造福于他人。2、悼念亡母，是威信中外文學(xué)作品中永恒而普遍的主題之一。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品樸實(shí)的文風(fēng)、精美的構(gòu)思，以及巧妙的象征手法等進(jìn)行有選擇的主體性研討和品味教學(xué)重點(diǎn)：合歡樹

2024-11-18 21:05

冀教版語文七上童稚記趣-資料下載頁

【總結(jié)】童稚記趣教學(xué)目標(biāo)：1、背誦、翻譯全文。2、理解作者的精神體驗(yàn)——“物外之趣”。3、領(lǐng)悟作者的奇思妙想，豐富自己的想像力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握文言詞句教學(xué)難點(diǎn)：感悟“物外之趣”。教學(xué)步驟：第1課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)：反復(fù)朗讀，解釋字詞，理清句子層次，朗讀時(shí)注意停頓。一、導(dǎo)入同

2024-11-18 17:48

冀教版七上家禽-資料下載頁

【總結(jié)】二、家禽教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)：（1）識(shí)別常見的家禽，說出常見家禽的名稱。（2）舉例說出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。（3）概述鳥類的基本特征。（4）說出家禽與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價(jià)值。技能性目標(biāo)：（1）嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。（2）運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法探

2024-11-18 23:37

冀教版語文七上童年基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】童年》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1．給下列加粗的字注音。濯腳（）踱過（）笑靨（）擷著（）倩影()遨游（）2．根據(jù)拼音填寫漢字。mò____地風(fēng)yùn____寂mò____綠yīn____áo____翔

2024-12-03 07:05

冀教版語文七上為學(xué)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《為學(xué)》教案為學(xué)教材分析：本文原題是《為學(xué)一首示子侄》，意在教育晚輩們樹立遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，有所建樹，文章闡述的“事在人為”的道理，至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。彭端淑一生勤奮好學(xué)，著述很多，《為學(xué)》是他的《白鶴堂集》中極具影響力的一篇。文章雖篇幅短小，但是說理深刻，語言精練，是古漢語學(xué)習(xí)的典范。文章是一篇論說文，提出中心論點(diǎn)后，從

2024-12-03 07:06

冀教版語文七上露同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】露第一部分：1．給下列加點(diǎn)字注音：嫩．綠（）惺．忪（）璀璨．．（）嫵．媚（）2．詩中作者以“露珠”自比，傳達(dá)出一個(gè)少女對(duì)自身價(jià)值的思考。第一、二節(jié)寫“我”的，第三節(jié)寫“我”的。3．填寫：⑴我不是星星的眼淚／也不是璀璨的明珠／／

2024-12-03 07:04

冀教版語文七上根同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】根》習(xí)題精選1．解釋下列詞語坦然（）煩悶（）沉甸甸（）2．“向下，向下．．．．．．我相信地心有一個(gè)太陽?！边@兩句詩使用了什么修辭方法？這樣寫有什么好處？3．作者以第幾人稱來訴說“根”的情懷？這樣寫有什么作用]4．根的精神象征了人的某種精神境界，你是如何理解的？閱讀下面的詩，回答問題巨大的根

2024-11-15 00:34

冀教版語文七上麥琪的禮物-資料下載頁

【總結(jié)】《麥琪的禮物》說課稿一、說教材：1、教材分析：是初中語文七年級(jí)上第三單元最后一篇文章，本文是一篇小說。本課教材篇幅較長、內(nèi)容較多，不過作者在情節(jié)上的構(gòu)思和人物刻畫上的技巧尤為突出。2、學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1)領(lǐng)會(huì)構(gòu)思之巧妙。(2)學(xué)習(xí)主人公純潔、善良、關(guān)愛他人的優(yōu)良品德。

2024-12-08 23:40

冀教版語文七上懸崖邊的樹-資料下載頁

【總結(jié)】懸崖邊的樹教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和能力目標(biāo)：積累詞語，誦讀詩歌，把握詩歌的主題思想，體會(huì)作者抒發(fā)的思想感情。過程和方法目標(biāo)：反復(fù)誦讀，將獨(dú)立思考與合作探究結(jié)合起來，把握詩歌的主旨。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：品味詩歌的意境，感悟其中蘊(yùn)含的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過朗讀體會(huì)作者的思想感情。難點(diǎn)：理解“托物言志”的寫法。教

2024-12-08 01:22

冀教版語文七上論語同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】《〈論語〉十則》習(xí)題精選1．給下列加粗的字注音。（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎（（2）敏而好學(xué)（）（3）學(xué)而不思則罔（）（4）吾日三省吾身（）（5）人不知而慍（）2．解釋下列句中加粗詞語的含義。（1）人不知而不慍，不亦君子乎？

2024-11-15 03:14

冀教版語文七上童年同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】《童年》練習(xí)一、知識(shí)積累1、給下列加點(diǎn)的字注音。噗噗．（）發(fā)綹．（）懲．罰（）馬鬃．（）詛．咒（）兩頬．（）鑲．銀（）駝．背（）2、弄懂“自言自語”“五光十色”的意思，并分別造句。3、文學(xué)常識(shí)填空。高爾基，前蘇聯(lián)作家。列寧曾稱他為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的

2024-12-03 07:05

鄂教版語文九下送東陽馬生序-資料下載頁

【總結(jié)】24、送東陽馬生序（總第——課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、熟練地朗讀課文。2、積累相關(guān)的文言實(shí)詞和虛詞3、掌握并積累一些文言實(shí)詞，培養(yǎng)古文自讀能力。4、學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比表現(xiàn)中心的寫法。5、引導(dǎo)學(xué)生從前人的刻苦好學(xué)和虛心求師的精神中受益。教學(xué)方法：和諧教學(xué)法教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)用具：小黑板、錄音機(jī)

2024-11-19 19:43

冀教版語文七上皇帝的新裝-資料下載頁

【總結(jié)】勇氣和自信是打開命運(yùn)之門的兩把鑰匙。只有掌握了它們，我們才能抓住機(jī)會(huì)改變命運(yùn)，才不致于擁有滿腹才華卻與成功失之交臂而抱憾終生。本文選自《安徒生童話和故事選》，葉君健譯。安徒生，丹麥著名童話作家。他一生創(chuàng)作了《買火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等大量優(yōu)秀的童話作品。xuàn

2024-12-08 15:08

冀教版語文七上我的母親-資料下載頁

【總結(jié)】我的母親鄒韜奮鄒韜奮（1895—1944）：新聞?dòng)浾?、政論家而和出版家。祖籍江西，生于福建?921年畢業(yè)于上海圣約翰大學(xué)。1926年在上海主編《生活》周刊起，畢生從事新聞出版工作。1931年“九一八”事變后，反對(duì)國民黨政府的不抵抗政策；在抗日戰(zhàn)爭期間，先后主編了《抗戰(zhàn)》、《全民抗戰(zhàn)》等刊物，積極宣傳團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，反對(duì)

2024-12-08 11:04

冀教版語文七上送董邵南序-wenkub

冀教版語文七上送董邵南序(已修改)

冀教版語文七上送董邵南序(編輯修改稿)

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冀教版語文七上送董邵南序(已改無錯(cuò)字)