【總結】冀教版六年級語文下冊第三單元、流利、有感情地朗讀課文。。。,感受母親的美好品質,從而提升大家對親情的珍視,熱愛身邊的每一個親人。學習目標通過預習瀏覽本單元的課文,你們發(fā)現(xiàn)了什么?了解關于老舍的哪些方面?結合搜集的資料,做一個簡要介紹。撮土供給提倡就寢出
2024-12-11 15:22
【總結】堯山壁黃河、長江圖片欣賞黃河黃河夕陽下的黃河長江長江黃河、長江是中華民族文明的搖籃,是我們的驕傲!作者簡介堯山壁,1939出生于河北隆堯。河北省文聯(lián)專業(yè)作家,《河北文學》編輯,河北大學教授。1980年加入中國作家協(xié)會。著有詩集《山
2024-11-18 21:05
【總結】《揀麥穗》教案一.導入:張潔是當代著名的女作家,也是我非常喜愛的一位女作家。她曾經(jīng)說過:“文學對我不是一種消愁解悶的愛好,而是對種種尚未實現(xiàn)的理想的追求,愿生活更加象人們所向往的那個樣子?!蹦敲此蛲纳?,追求的理想又是怎樣的呢?今天讓我們一起來學習《揀麥穗》這篇課文,走進張潔。二.整體感知:首先請大家快速地瀏覽課文。課文已自然地分成三個部分,你能給三個
2024-12-08 17:54
【總結】《麥琪的禮物》說課稿一、說教材:1、教材分析:是初中語文七年級上第三單元最后一篇文章,本文是一篇小說。本課教材篇幅較長、內(nèi)容較多,不過作者在情節(jié)上的構思和人物刻畫上的技巧尤為突出。2、學習目標:(1)領會構思之巧妙。(2)學習主人公純潔、善良、關愛他人的優(yōu)良品德。
2024-12-08 23:40
【總結】懸崖邊的樹教學目標:知識和能力目標:積累詞語,誦讀詩歌,把握詩歌的主題思想,體會作者抒發(fā)的思想感情。過程和方法目標:反復誦讀,將獨立思考與合作探究結合起來,把握詩歌的主旨。情感態(tài)度和價值觀目標:品味詩歌的意境,感悟其中蘊含的情感。教學重點、難點:重點:通過朗讀體會作者的思想感情。難點:理解“托物言志”的寫法。教
2024-12-08 01:22
【總結】第二節(jié)學會觀察使用微鏡的基本方法和步驟1、取鏡和安放2、對光3、觀察右手握鏡臂,左手托鏡座放置實驗臺邊緣10cm處順序:自上而下轉換器遮光器反光鏡低倍物鏡最大光圈亮平暗凹物鏡:先低
2024-11-30 14:58
【總結】第三節(jié)練習測量實驗一請同學們思考一下,如何利用細線和刻度尺來測量課本圖1-7葉片的周長。按照技能卡提供的方法,利用方格紙,測算一個葉片的面積。實驗二實驗三利用量筒和水,測量一粒葡萄的體積(圖1-8)。使用量筒量取液體時,應把量筒放在水平的桌面上,使眼的視線和液體凹液面的最低點在同一水平面上,讀
2024-11-27 22:59
【總結】第三節(jié)常見動物六、寄生蟲人體有哪些常見的寄生蟲?蛔蟲寄生于人體小腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)豬肉絳蟲寄生于人體小腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)疥蟲寄生于人體表皮層內(nèi)(體表寄生)鉤蟲寄生人體消化道(體內(nèi)寄生)蟯蟲寄居在兒童的大腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)蛔蟲從哪里攝取營養(yǎng)以維持生活?知識點一、寄生、寄生蟲、宿主的概念
2024-11-19 07:03
【總結】一年級上冊在美術課上,許多工具材料都是我們的小助手。下面讓我們一起來認識一下吧!今后上課要記得帶上你的小助手!作業(yè):用自己喜歡的工具材料完成一件作品。
2024-12-11 11:52
【總結】高立凌教學目標:德育目標:跟作者一起對體育內(nèi)涵做深刻認識。知識目標:解讀課文,深刻體會作者情感。能力目標:培養(yǎng)自主探究能力。教學重點:深刻體會一個殘疾人對體育的深情向往,對體育內(nèi)涵的深刻理解,對人生的獨到感悟上。教學難點:體會情感及體育內(nèi)涵。教學方法:自讀圈點法、摘抄背誦、模
2024-12-08 20:04
【總結】教學目標知識和能力目標:理解文章的內(nèi)容和作者的寫作思路,體會作者在文中所論述的觀點。過程和方法目標:仔細揣摩關鍵詞句的內(nèi)涵和表達作用,加深對語言的理解,增強語感。情感態(tài)度和價值觀:結合作品的創(chuàng)作的背景把握作者的情感脈落。不動筆墨不讀書朗讀課文完成下面的任務:?給讀不準的字注音。?勾畫喜歡的詞句。?
2024-12-08 05:24
【總結】作者簡介韓愈(768—824)字退之,河陽(今河南孟縣)人,郡望昌黎(今屬遼寧)。故他又自稱昌黎人,世稱韓昌黎。介紹“序”古代以“序”名篇的文章,有贈序一類,是為送別親友而寫的,內(nèi)容多為頌贊勉勵之辭。唐代贈序之作,以韓愈為最多。韓愈擴大了贈序
【總結】新課指南:了解科幻小說的特點;了解心理描寫對刻畫人物形象的作用,并學會在寫作中運用這種寫法。:熟讀課文,理清文章的脈絡層次;仔細研讀重要語段,學習本文生動形象的語言。:分析人物形象,學習凌偉堅忍的性格。怏()噎()撳()攫住()
2024-12-08 11:04
【總結】《合歡樹》教案教學目標:1、體驗并感悟參透在字里行間的母子深情,引導學生學會愛、學會感恩、學會珍惜人世間賜予自己的一切平凡普通的恩澤,并能在未來的人生道路上將美德芳澤造福于他人。2、悼念亡母,是威信中外文學作品中永恒而普遍的主題之一。引導學生對作品樸實的文風、精美的構思,以及巧妙的象征手法等進行有選擇的主體性研討和品味教學重點:合歡樹
【總結】童稚記趣教學目標:1、背誦、翻譯全文。2、理解作者的精神體驗——“物外之趣”。3、領悟作者的奇思妙想,豐富自己的想像力。教學重點:掌握文言詞句教學難點:感悟“物外之趣”。教學步驟:第1課時教學要點:反復朗讀,解釋字詞,理清句子層次,朗讀時注意停頓。一、導入同
2024-11-18 17:48